ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2
Содержание заданий, выбор вариантов, порядок выполнения работ,
пояснения к тексту задач.
К каждой задаче дается 10 рисунков и таблица (с тем же номером, что и задача), содержащая
дополнительные к тексту задачи условия. Нумерация рисунков двойная, при этом номером рисунка
является цифра, стоящая после точки. Например, рис. 1.4 - это рис.4 к задаче 1 и т.д. Номера условий от
0 до 9 проставлены в 1-м столбце (или в 1-ой строке) таблицы.
Студент во всех задачах выбирает номер рисунка по предпоследней цифре
шрифта, а номер условия в таблице - по последней; например, если шифр оканчивается числом
46, то берутся рис. 4 и условия № б из таблицы.
Чертеж к задаче выполняется с учетом условий решаемого варианта; он должен быть аккуратным
и наглядным, а его размеры должны позволять ясно показать все силы или векторы скорости и
ускорения и др.; показывать все эти векторы и координатные оси на чертеже, а также указывать
единицы получаемых величин нужно обязательно. Решение задач необходимо сопровождать краткими
пояснениями (какие формулы или теоремы применяются, откуда получаются те или иные результаты и
т.п.) и подробно излагать весь ход расчетов. На каждой странице следует оставлять поля для замечаний
рецензента.
Работы, не отвечающие всем перечисленным требованиям, проверяться не будут, а будут
возвращаться для переделки.
К работе, высылаемой на повторную проверку (если она выполнена в другой тетради), должна
обязательно прилагаться незачтенная работа.
На экзамене необходимо представить зачтенные по данному разделу курса работы; в
которых все отмеченные рецензентом погрешности должны быть исправлены.
При чтении текста каждой задачи учесть следующее. Большинство рисунков дано без
соблюдении масштаба, в тексте задач специально не оговаривается, что все нити (веревки, оси)
являются нерастяжимыми и невесомыми. Следует также иметь ввиду, что некоторые из заданных в
условиях задачи величины (размеров) при решении каких-нибудь вариантов могут не понадобиться,
они нужны для решения других вариантов задачи.
Из всех пояснений в тексте задачи обращайте внимание только на относящиеся к вашему
варианту, т.е. номеру вашего рисунка или вашего условия в таблице.
Методические указания по решению задач, входящих в контрольные задания, даются для
каждой задачи после ее текста под рубрикой "Указания"; затем дается пример решения аналогичной
задачи. Цель примера разъяснить ход решения, но воспроизвести его полностью. Поэтому в ряде
случаев промежуточные расчеты опускаются. Но при выполнении задания все преобразования и
числовые расчеты должны быть обязательно последовательно проделаны с необходимыми
пояснениями; в конце должны быть даны ответы.
Содержание заданий, выбор вариантов, порядок выполнения работ,
пояснения к тексту задач.
К каждой задаче дается 10 рисунков и таблица (с тем же номером, что и задача), содержащая
дополнительные к тексту задачи условия. Нумерация рисунков двойная, при этом номером рисунка
является цифра, стоящая после точки. Например, рис. 1.4 - это рис.4 к задаче 1 и т.д. Номера условий от
0 до 9 проставлены в 1-м столбце (или в 1-ой строке) таблицы.
Студент во всех задачах выбирает номер рисунка по предпоследней цифре
шрифта, а номер условия в таблице - по последней; например, если шифр оканчивается числом
46, то берутся рис. 4 и условия № б из таблицы.
Чертеж к задаче выполняется с учетом условий решаемого варианта; он должен быть аккуратным
и наглядным, а его размеры должны позволять ясно показать все силы или векторы скорости и
ускорения и др.; показывать все эти векторы и координатные оси на чертеже, а также указывать
единицы получаемых величин нужно обязательно. Решение задач необходимо сопровождать краткими
пояснениями (какие формулы или теоремы применяются, откуда получаются те или иные результаты и
т.п.) и подробно излагать весь ход расчетов. На каждой странице следует оставлять поля для замечаний
рецензента.
Работы, не отвечающие всем перечисленным требованиям, проверяться не будут, а будут
возвращаться для переделки.
К работе, высылаемой на повторную проверку (если она выполнена в другой тетради), должна
обязательно прилагаться незачтенная работа.
На экзамене необходимо представить зачтенные по данному разделу курса работы; в
которых все отмеченные рецензентом погрешности должны быть исправлены.
При чтении текста каждой задачи учесть следующее. Большинство рисунков дано без
соблюдении масштаба, в тексте задач специально не оговаривается, что все нити (веревки, оси)
являются нерастяжимыми и невесомыми. Следует также иметь ввиду, что некоторые из заданных в
условиях задачи величины (размеров) при решении каких-нибудь вариантов могут не понадобиться,
они нужны для решения других вариантов задачи.
Из всех пояснений в тексте задачи обращайте внимание только на относящиеся к вашему
варианту, т.е. номеру вашего рисунка или вашего условия в таблице.
Методические указания по решению задач, входящих в контрольные задания, даются для
каждой задачи после ее текста под рубрикой "Указания"; затем дается пример решения аналогичной
задачи. Цель примера разъяснить ход решения, но воспроизвести его полностью. Поэтому в ряде
случаев промежуточные расчеты опускаются. Но при выполнении задания все преобразования и
числовые расчеты должны быть обязательно последовательно проделаны с необходимыми
пояснениями; в конце должны быть даны ответы.
2
