ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
21
татов пробы и исправления ошибок в анкете можно приступать к массовому
опросу.
Особое внимание должно быть уделено верстке анкеты . Верстка анкеты пред-
полагает группировку вопросов в итоговую структуру. Тут речь идет и о типо-
графском оформлении анкеты, и о логике компонования вопросов, и их последо -
вательности .
Сформированная система вопросов должна быть проста для заполнения и об -
работки . Все разделы анкеты могут иметь пояснения и выделяться особым шриф-
том перед соответствующими блоками вопросов. Все блоки вопросов и сами во -
просы должны быть логически связаны между собой, но логика построения анке-
ты может не совпадать с логикой обработки информации. При необходимости пе-
ред каждым блоком вопросов можно давать пояснения, как работать с вопросом
( особенно это важно при наличии вопросов- таблиц), как отмечать выбранный ва-
риант ответа. Все вопросы анкеты должны быть пронумерованы по порядку, ва-
рианты ответов на вопрос также нумеруются по порядку. Нумерация вопросов и
вариантов ответов, как правило, связана с обработкой на персональных компью -
терах , конкретными программами обработки информации, предполагающими ли -
бо “сквозную”, либо по вопросную нумерацию вариантов ответов и самих вопро-
сов.
Категорически запрещается разрывать текст вопроса и переносить его на дру-
гую страницу. Хорошо использовать разный шрифт при печатании вопросов и от-
ветов, при возможности использовать цветную печать. Можно использовать ри-
сунки для оживления текста анкеты , снятия психологического утомления респон -
дента. Иллюстративно могут быть оформлены и некоторые вопросы , что разнооб -
разит технику заполнения анкеты, позволяет избежать монотонности восприятия
текста. В любом случае анкета должна быть исполнена четким шрифтом , преду-
сматривать достаточное место для записи ответов на открытые вопросы и четкие
стрелки -указатели переходов от одних вопросов к другим при фильтрации рес-
пондентов.
Сама же последовательность вопросов может быть сформирована либо мето-
дом воронки (компоновка вопросов от наиболее простых к более сложным ), либо
определена методом постадийного развертывания вопросов (пятимерный план
Гэллапа). При этом необходимо помнить, что в любом случае количество вопро-
сов в анкете лимитировано: оптимальным считается 25-30 вопросов по теме ис-
следования.
Использование каких-либо видов вопросов в анкете определяется целями и за-
дачами исследования, спецификой выборки и уровнем культурной и образова-
тельной подготовки респондентов. При этом каждый вопрос должен быть задан
нейтрально со стороны исследователя , не должен быть двусмысленным . Каждый
поставленный вопрос должен предполагать точный ответ. Эти общие требования
к постановке и формулировке самого вопроса учитываются при составлении раз-
делов анкеты .
5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА МЕТОДИКИ ОПРОСА .
21 татов пробы и исправления ошибок в анкете можно приступать к массовому опросу. Особое внимание должно быть уделено верстке анкеты. Верстка анкеты пред- полагает группировку вопросов в итоговую структуру. Тут речь идет и о типо- графском оформлении анкеты, и о логике компонования вопросов, и их последо- вательности. Сформированная система вопросов должна быть проста для заполнения и об- работки. Все разделы анкеты могут иметь пояснения и выделяться особым шриф- том перед соответствующими блоками вопросов. Все блоки вопросов и сами во- просы должны быть логически связаны между собой, но логика построения анке- ты может не совпадать с логикой обработки информации. При необходимости пе- ред каждым блоком вопросов можно давать пояснения, как работать с вопросом (особенно это важно при наличии вопросов-таблиц), как отмечать выбранный ва- риант ответа. Все вопросы анкеты должны быть пронумерованы по порядку, ва- рианты ответов на вопрос также нумеруются по порядку. Нумерация вопросов и вариантов ответов, как правило, связана с обработкой на персональных компью- терах, конкретными программами обработки информации, предполагающими ли- бо “сквозную”, либо по вопросную нумерацию вариантов ответов и самих вопро- сов. Категорически запрещается разрывать текст вопроса и переносить его на дру- гую страницу. Хорошо использовать разный шрифт при печатании вопросов и от- ветов, при возможности использовать цветную печать. Можно использовать ри- сунки для оживления текста анкеты, снятия психологического утомления респон- дента. Иллюстративно могут быть оформлены и некоторые вопросы, что разнооб- разит технику заполнения анкеты, позволяет избежать монотонности восприятия текста. В любом случае анкета должна быть исполнена четким шрифтом, преду- сматривать достаточное место для записи ответов на открытые вопросы и четкие стрелки-указатели переходов от одних вопросов к другим при фильтрации рес- пондентов. Сама же последовательность вопросов может быть сформирована либо мето- дом воронки (компоновка вопросов от наиболее простых к более сложным), либо определена методом постадийного развертывания вопросов (пятимерный план Гэллапа). При этом необходимо помнить, что в любом случае количество вопро- сов в анкете лимитировано: оптимальным считается 25-30 вопросов по теме ис- следования. Использование каких-либо видов вопросов в анкете определяется целями и за- дачами исследования, спецификой выборки и уровнем культурной и образова- тельной подготовки респондентов. При этом каждый вопрос должен быть задан нейтрально со стороны исследователя, не должен быть двусмысленным. Каждый поставленный вопрос должен предполагать точный ответ. Эти общие требования к постановке и формулировке самого вопроса учитываются при составлении раз- делов анкеты. 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА МЕТОДИКИ ОПРОСА.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »