ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
В процессе перевода исследовательских (программных ) вопросов в анкетные
цель социологического исследования становится все менее ясной. Поэтому часто
возникают разногласия между социологами и заказчиками. Однако ученые-
социологи считают, что чем лучше проект анкеты , тем меньше ясна тема иссле-
дования для читателя , опрашиваемых или заказчика. Но именно в этом и заклю -
чается научное мастерство социолога, желающего получить объективные ответы .
Результатом оценки работы социологов должен быть не инструментарий, а отчет.
Недаром говорят, что хитрым должен быть не вопросник, а интервьюер .
В итоге можно сказать, что при разработке анкеты необходимо соблюдать
следующие правила:
1. Содержание анкеты должно быть подчинено теме и задачам исследования.
Для этого каждый из вопросов нужно соотнести с исследовательскими зада-
чами. Данную процедуру следует зафиксировать в рабочем варианте анкеты .
2. Язык анкеты должен быть освобожден от распространенных клише, газет-
ных штампов и стереотипных оборотов. Он должен быть близок к разговор -
ной речи обследуемой совокупности лиц и оперировать ситуациями, доста-
точно близкими и понятными респондентам . Последовательность вопросов
следует строить таким образом , чтобы в течение всего процесса заполнения
анкеты у респондента сохранялся интерес к ней и стимулировалось желание
отвечать на вопросы .
3. При формулировках «подсказок» – избираемых вариантов ответа – нужно
избегать психологического давления на респондента, навязывания ему точки
зрения, наиболее удобной для исследователя . Необходимо соблюдать про-
порции в подборе «положительных» и «отрицательных» суждений, обра-
щать внимание на их расположение в самой анкете.
4. Респондент не должен решать в ходе опроса сложных задач , отнимающих у
него много времени .
5. Анкета должна быть выверена во времени и построена с учетом обстоя -
тельств, проистекающих из места проведения опроса.
6. Анкету необходимо оформлять аккуратно, в ее полиграфическом оформле-
нии рекомендуется использовать разные шрифты , отделяющие формулиров-
ки вопросов и ответов, пояснения респондентам относительно способа за-
полнения анкеты.
При составлении анкеты наиболее часто встречаются такие ошибки , как об -
наружение установки исследователя , неадекватность терминов и ошибка несораз-
мерности , состоящая в предложении выбрать одну или несколько ценностей, не-
сопоставимых между собой. Правильно составленная анкета – важное условие
успешного решения задачи социологического исследования, обеспечения его ка-
чества , надежности результатов.
Чтобы анкета могла успешно выполнить свое предназначение – дать в руки
исследователя достоверную информацию, надо знать и соблюдать ряд правил и
принципов ее конструирования и, прежде всего, особенности различных вопро-
сов, из которых она состоит.
6 В процессе перевода исследовательских (программных) вопросов в анкетные цель социологического исследования становится все менее ясной. Поэтому часто возникают разногласия между социологами и заказчиками. Однако ученые- социологи считают, что чем лучше проект анкеты, тем меньше ясна тема иссле- дования для читателя, опрашиваемых или заказчика. Но именно в этом и заклю- чается научное мастерство социолога, желающего получить объективные ответы. Результатом оценки работы социологов должен быть не инструментарий, а отчет. Недаром говорят, что хитрым должен быть не вопросник, а интервьюер. В итоге можно сказать, что при разработке анкеты необходимо соблюдать следующие правила: 1. Содержание анкеты должно быть подчинено теме и задачам исследования. Для этого каждый из вопросов нужно соотнести с исследовательскими зада- чами. Данную процедуру следует зафиксировать в рабочем варианте анкеты. 2. Язык анкеты должен быть освобожден от распространенных клише, газет- ных штампов и стереотипных оборотов. Он должен быть близок к разговор- ной речи обследуемой совокупности лиц и оперировать ситуациями, доста- точно близкими и понятными респондентам. Последовательность вопросов следует строить таким образом, чтобы в течение всего процесса заполнения анкеты у респондента сохранялся интерес к ней и стимулировалось желание отвечать на вопросы. 3. При формулировках «подсказок» – избираемых вариантов ответа – нужно избегать психологического давления на респондента, навязывания ему точки зрения, наиболее удобной для исследователя. Необходимо соблюдать про- порции в подборе «положительных» и «отрицательных» суждений, обра- щать внимание на их расположение в самой анкете. 4. Респондент не должен решать в ходе опроса сложных задач, отнимающих у него много времени. 5. Анкета должна быть выверена во времени и построена с учетом обстоя- тельств, проистекающих из места проведения опроса. 6. Анкету необходимо оформлять аккуратно, в ее полиграфическом оформле- нии рекомендуется использовать разные шрифты, отделяющие формулиров- ки вопросов и ответов, пояснения респондентам относительно способа за- полнения анкеты. При составлении анкеты наиболее часто встречаются такие ошибки, как об- наружение установки исследователя, неадекватность терминов и ошибка несораз- мерности, состоящая в предложении выбрать одну или несколько ценностей, не- сопоставимых между собой. Правильно составленная анкета – важное условие успешного решения задачи социологического исследования, обеспечения его ка- чества, надежности результатов. Чтобы анкета могла успешно выполнить свое предназначение – дать в руки исследователя достоверную информацию, надо знать и соблюдать ряд правил и принципов ее конструирования и, прежде всего, особенности различных вопро- сов, из которых она состоит.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »