Дневник педагогической практики. Рабочая тетрадь. Калинина Т.М. - 31 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОГУ | Оренбург

Составители: 

Рубрика: 

Схема №3
Преподаватель (мастер п/о) _________________________________________
Уч. группа______________
Тема занятия: _____________________________________________________
Критерии наблюдения за преподавательской
деятельностью
анализ
Планирование учебной деятельности
Организация процесса обучения:
актуализации опорных знаний;
формирование новых знаний и способов
действий;
формирование навыков и умений;
стимулирование учебной деятельности;
контроль процесса усвоение;
анализ результатов процесса обучения
Общий
вывод:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Схема анализа учебного занятия №4
Преподаватель (мастер п/о) ___________________________________________
Уч. группа______________
Тема занятия: ________________________________________________________
Метод
Формирование
р
ассказ
бесе
д
а
лекция
дискус
сия
Работа
с
книгой
демонс
трация
иллюст
рация
Видео-
метод
Упраж
не
-
ния
Познав
ательн
ая иг
р
а
Кругозора, научного
мировоззрения
Теоретических знаний
Практических умений
Умения добывать,
Систематизировать
и применять знания
32
        Схема №3
Преподаватель (мастер п/о) _________________________________________
Уч. группа______________
Тема занятия: _____________________________________________________

Критерии наблюдения за преподавательской анализ
деятельностью
Планирование учебной деятельности


Организация       процесса          обучения:
актуализации опорных знаний;


формирование новых знаний и способов
действий;


формирование навыков и умений;


стимулирование учебной деятельности;


контроль процесса усвоение;


анализ результатов процесса обучения


Общий
вывод:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

       Схема анализа учебного занятия №4

Преподаватель (мастер п/о) ___________________________________________
Уч. группа______________
Тема занятия: ________________________________________________________

Формирование                    Метод
                               рассказ
                               беседа
                                         лекция
                                                  сия
                                                  дискус
                                                  книгой
                                                  с
                                                  Работа
                                                           трация
                                                           демонс
                                                                    рация
                                                                    иллюст
                                                                             метод
                                                                             Видео-
                                                                             не-ния
                                                                             Упраж
                                                                             ая игра
                                                                             ательн
                                                                             Познав




Кругозора, научного
мировоззрения
Теоретических знаний
Практических умений
Умения добывать,
Систематизировать
и применять знания

                                                                                   32

Страницы