Курсовая работа по экспериментальной психологии: основные требования и этапы выполнения. Калита В.В. - 7 стр.

                                    7
точно широка и распределена по четырем кафедрам факультета психологии:
кафедра психологии (1), психофизиологии и психологии труда в особых ус-
ловиях (2), педагогики и психологии развития (3) и философии и философ-
ской антропологии (4). Например, на кафедре психофизиологии и психоло-
гии труда в особых условиях преподаватели и сотрудники ведут научные ис-
следования по таким отраслям и направлениям как: психология труда и ин-
женерная психология, морская психология (психология морской деятельно-
сти), военная психология, психология экстремальных профессий и др. Ка-
федра педагогики и психологии развития курирует научные проекты по воз-
растной и педагогической психологии; на этой кафедре разрабатываются и
апробируются новые учебные программы и создаются специальные психоди-
агностические методики. Преподаватели кафедры психологии работают в
области общей и социальной психологии и разрабатывают и соответствую-
щий инструментарий.
      Выбранная вами проблема должна быть соотнесена с направлениями
научных исследований кафедр факультета. Если вас интересует проблема
воспитания подрастающего поколения или проблема повышения эффектив-
ности школьных учебных программ, скорее всего, профильного руководите-
ля следует искать на кафедре педагогики и психологии развития. Если, на-
пример, вас интересует проблема психологической адаптации военных, при-
нимавших участие в боевых действиях, - то для вас соответствующей ка-
федрой будет кафедра психофизиологии и психологии труда в особых усло-
виях. Полную информацию о научных направлениях, разрабатываемых на
кафедрах факультета, учебных дисциплинах, закрепленных за кафедрами и
научными интересами преподавателей, можно получить у заведующих
учебными лабораториями и лаборантов кафедр. Таким образом, выбрав ин-
тересующую вас проблему, вы выбираете соответствующую кафедру и руко-
водителя.
      Следует помнить, что не весь спектр проблем будет годен для проведе-
ния исследования под курсовую работу по экспериментальной психологии.
Главное требование к данной курсовой работе – проведение собственно экс-
перимента – исследования по проверке гипотезы о каузальной (причинно-
следственной) связи. Поэтому нас должны интересовать проблемы, напри-
мер, «влияния» (фактора А на Б), «формирования» (какого либо качества Х в
условиях Z), «изменения» (характеристики О под влиянием условий R1, R2,
R3) и т.д. В качестве примера (образца для подражания) посмотрите модель-
ные эксперименты Готтсданкера Р., Солсо Р.Л., Кэмпбелла Д. и др. (см. Ли-
тература).
      Следующий шаг – конкретизация объекта, предмета и методов иссле-
дования. Другими словами вам следует определиться: кого вы собираетесь
изучать (объект), что вы будете у него фиксировать или измерять (предмет)
и чем или как вы это будете делать (метод или методика).
      Объект обычно выбирают по двум критериям: (а) критерий «интерес»
(например, хочу работать с военными; или меня интересуют подростки) и (б)