Практикум по экспериментальной психологии. Калита В.В - 19 стр.

                                Выводы

       Подвести итоги обсуждения результатов с точки зрения возможности
принятия экспериментальных гипотез и адекватности примененной для их
доказательства схемы планирования эксперимента.

                         Контрольные вопросы

       1. Что такое вероятностное прогнозирование и какие эксперименталь-
ные гипотезы предлагается проверить при выполнении работы?
       2. Что называется единичной и изолированными? В чем специфика
гипотез о влиянии чистых НП?
       3. В чем преимущество многоуровневого эксперимента по сравнению
с бивалентным?
       4. Какие возможности контроля эффектов последовательности дают
кроссиндивидуальные схемы и в чем специфика контроля индивидуальных
различий при этих схемах?
       5. Какие заключения об экспериментальной гипотезе можно считать
достоверными при отвержении и неотвержении статистической нуль – гипо-
тезы?
       6. Возможно ли обобщение результатов, полученных в задании за
пределами указанной экспериментальной ситуации? Если да, то по каким ли-
ниям?

                              Литература:

                                Основная

1. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. – М., 1982, с. 220
– 222, 293 – 298, 236 – 244, 248 – 251, 275 – 277.
2. Рунион Р. Справочник по непараметрической статистике. – М., 1982, с.49,
51.
3. Фейгенберг И.М., Иванников В.А. Вероятностное прогнозирование и
преднастройка к движениям. – М., 1978, с. 5 – 13, 81 – 90, 100 – 104.


                             Дополнительная

1. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и приклад-
ных исследованиях. М., 1980, с.108 – 112.
2. Налимов В. В Теория эксперимента. М., 1971, с. 31 – 57.




                                                                        13