Практикум по экспериментальной психологии. Калита В.В - 31 стр.

       В отсутствии технических средств слова – стимулы экспериментатор
предъявляет на слух, зачитывая их громко перед всей аудиторией. Испытуе-
мый в этих условиях производит ассоциативный ответ во внутренней речи
(про себя), чтобы не мешать остальным. После этого записывается ответ в
соответствующую графу протокола. После того, как вся группа запишет от-
вет, экспериментатор предъявляет следующее слово – стимул. Недостатки
такого «аудиторно – группового» способа проведения АЭ очевидны.
       Эти недостатки устраняются при использовании таких технических
средств как лингафонный кабинет: с центрального магнитофона на индиви-
дуальные наушники предъявляются слова – стимулы с необходимыми пауза-
ми на быстрый устный ответ, индивидуальный устный ответ записывается на
индивидуальный магнитофон каждого испытуемого – студента. Протокол в
этом случае студент заполняет при повторном прослушивании собственной
записи на индивидуальном магнитофоне. Экспериментальные условия для
первой и второй групп испытуемых различаются той последовательностью, в
которой предъявляются стимулы.

                                                                                           Образец протокола

Испытуемый...........................................................................................................
Дата........................................................
№ стимула                      № группы                      стимул                          ответ
1                              1                             Золото                          Желтое
2                              1                             Металл                          Железо
.                              .                             ......                          ......
.                              .                             ......                          ......
10                             1                             Мебель                          Мягкая



Самоотчет:


       Первичные бланки протоколов студенты оставляют у себя. С них они
делают копию, в которой разрешается не записывать фамилию испытуемого.
Копия разрезается на 10 листков (на каждом листке записан номер стимула,
номер группы, стимул и ответ). Во время аудированных занятий каждый лис-
ток складывается в один из 20 ящиков (конвертов), помеченных номерами
стимула и подгруппы. На этом этапе кончается обработка задания одной сту-
денческой группы.
       В течение недели в указанных 20 ящиках накапливаются ответы, по-
лученных от всех учебных групп курса.




                                                                                                                        25