Методические рекомендации по применению системы зачетных единиц при проектировании основных образовательных программ на основе ФГОС ВПО. Караваева Е.В - 10 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГУ | Москва

Составители: 

Рубрика: 

2. зачЕтНыЕ ЕдиНицы и аКадЕмичЕСКиЕ чаСы
ECTS исходит из того, что учебная нагрузка (объем учебной ра-
боты) студента дневной формы обучения в течение одного учебного
года составляет 60 кредитов.
Данное число является результатом договоренности разработ-
чиков системы ECTS и выбрано потому, что может быть поделено
на множество кратных долей (2, 3, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30), что важно
для модульной организации образовательного процесса.
Объем годовой учебной работы студентов в большинстве евро-
пейских стран варьируется в диапазоне от 1500 до 1800 часов (хотя
имеются программы и по 2000 часов), следовательно один кредит со-
ответствует 25–30 астрономическим часам. Средняя трудоемкость
учебной недели составляет 1,5 кредита.
Согласно ФГОС, трудоемкость учебного года при реализации
ООП должна быть равна 60 з. е. Письмо (п. 17) уточняет, что по се-
местрам в рамках учебного года данное количество зачетных единиц
может быть распределено неравномерно.
ФГОС установил соответствие одной зачетной единицы 36 ака-
демическим часам.
Типовое положение о вузе (п. 40) определяет максимальный объ-
ем еженедельной учебной нагрузки студента равным 54 академиче-
ским часам (включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной
нагрузки по освоению основной образовательной программы и фа-
культативных дисциплин).
Таким образом, в соответствии с ФГОС, трудоемкость учебной
недели при максимально возможной нагрузке студента составляет
1,5 з. е.
Типовое положение о вузе (п. 42) предписывает учебному заведе-
нию своим уставом определять продолжительность академического
часа для всех видов занятий в пределах 45–50 минут.
Письмо (п. 18) разъясняет, что при разработке основных образова-
тельных программ вуз вправе устанавливать часовой эквивалент за-
четной единицы в интервале от 32 до 38 академических часов. Это свя-
зано с тем, что реальная продолжительность учебного года (в учебных
неделях) и установленный вузом объем недельной учебной нагрузки
студента (в академических часах) могут варьироваться.
 2. Зачетные единицы и академические часы
    ECTS исходит из того, что учебная нагрузка (объем учебной ра-
боты) студента дневной формы обучения в течение одного учебного
года составляет 60 кредитов.
    Данное число является результатом договоренности разработ-
чиков системы ECTS и выбрано потому, что может быть поделено
на множество кратных долей (2, 3, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30), что важно
для модульной организации образовательного процесса.
    Объем годовой учебной работы студентов в большинстве евро-
пейских стран варьируется в диапазоне от 1500 до 1800 часов (хотя
имеются программы и по 2000 часов), следовательно один кредит со-
ответствует 25–30 астрономическим часам. Средняя трудоемкость
учебной недели составляет 1,5 кредита.
    Согласно ФГОС, трудоемкость учебного года при реализации
ООП должна быть равна 60 з. е. Письмо (п. 17) уточняет, что по се-
местрам в рамках учебного года данное количество зачетных единиц
может быть распределено неравномерно.
    ФГОС установил соответствие одной зачетной единицы 36 ака-
демическим часам.
    Типовое положение о вузе (п. 40) определяет максимальный объ-
ем еженедельной учебной нагрузки студента равным 54 академиче-
ским часам (включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной
нагрузки по освоению основной образовательной программы и фа-
культативных дисциплин).
    Таким образом, в соответствии с ФГОС, трудоемкость учебной
недели при максимально возможной нагрузке студента составляет
1,5 з. е.
    Типовое положение о вузе (п. 42) предписывает учебному заведе-
нию своим уставом определять продолжительность академического
часа для всех видов занятий в пределах 45–50 минут.
    Письмо (п. 18) разъясняет, что при разработке основных образова-
тельных программ вуз вправе устанавливать часовой эквивалент за-
четной единицы в интервале от 32 до 38 академических часов. Это свя-
зано с тем, что реальная продолжительность учебного года (в учебных
неделях) и установленный вузом объем недельной учебной нагрузки
студента (в академических часах) могут варьироваться.

Страницы