Антикризисное управление. Каймакова М.В. - 169 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

169

будет зависеть от способности менеджера организовать учебный процесс,

побудить работников к постоянному самообучению и саморазвитию.

Прежде всего необходимо установить соответствие квалификации

работника его рабочему месту и таким образом выявить лиц,

нуждающихся в обучении конкретным специальностям. Следует, как

можно конкретнее, сформулировать цель обучения (желательно в

количественной форме) и донести ее до работника, установить

конкретные сроки. Для экономии времени и средств обучение можно

организовать непосредственно на рабочих местах, используя гибкие

формы наставничества, коллективного обсуждения проблем, рабочих

семинаров и т. п.

При координирующем руководстве антикризисного менеджера отдел

кадров должен разработать учебные программы и определить учебные

материалы: книги, справочники, учебные пособия, приборы, опытное

оборудование и т. п. Несмотря на трудность оценки результатов

производственного обучения, следует разработать подробный график

учебного процесса, установить контрольные точки, которые включали бы

не только проверку посещения занятий и соблюдения графика, но и ряд

контрольно-оценочных мероприятии, а также последующий учет

изменении, усовершенствовании в работе сотрудников, прошедших

обучение.

При проведении санации кадрового потенциала важно изменить

устоявшийся порядок работы на предприятии. Следует помнить, что даже

позитивные изменения приводят к определенному дискомфорту. Поэтому

антикризисному управляющему необходимо прорабатывать каждое

мероприятие с этой точки зрения. К разработке программы санации надо

подключить как можно большее количество людей, которых касаются