ВУЗ:
Составители:
22
1.
Вид деятельности
Исполнение (вокальное^, ансамблевое, хоровое и на
музыкальных инструментах) прослушивание
музыкальных произведений и их фрагментов.
2.
Форма деятельности
Индивидуальная, групповая, массовая.
Наиболее удачным видом лекотерапии является куклотерапия. Её
образность, наглядность и материальность позволяет ребенку глубже вживаться
в игровую ситуацию, врезаются ему в память на всю жизнь вместе с
приобретенным во время игры опытом.
Формы участия ребенка в игре:
1) Ребенок как зритель смотрит на игру кукол;
2) Ребенок является участником ролевой игры, в которой ему
предлагается играть либо его самого, либо кого-то другого. Создается
симбиотическая пара: ребенок-взрослый.
3) Дети могут свободно играть без направления и подсказки взрослых;
4) Дети могут играть в придуманные ими игры с помощью игрового
материала, а педагог направляет скрытые возможности ребенка.
Наличие куклы в игре создает особую ситуацию для развития фантазии
ребенка. Кукла в игре играет роль недостающего участника, она обогащает
игру. Именно через театрализованное игровое общение с куклами
осуществляется интенсивная эмоциональная регуляция психологического
самочувствия и общения дезадаптированных детей, снятие многих
психологических проблем: неврозов, фобий, замкнутости, отрицательных
качеств и черт характера (злобы, зависти, конфликтности, жадности и т.д.).
МУЗЫКОТЕРАПИЯ
Музыкотерапия - метод социально-культурной реабилитации,
использующий разнообразные музыкальные средства для психолого-
педагогической и лечебно-оздоровительной коррекции личности, развития её
творческих способностей, интеллектуальной сферы, кругозора, активизации
социально-значимых качеств.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »
