Нетрадиционные воспитательные технологии для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Казакова Л.А. - 28 стр.

UptoLike

Составители: 

28
1. Вид деятельности
Разучивание и исполнение движений, участие в
танцевальной программе
2.
Форма деятельности
Индивидуальная, групповая, массовая.
3.
Реабилитационная
направленность
Развитие опорнодвигательного аппарата и
мышечной системы, пластики, формирование
коммуникативной сферы, коррекция психо-
эмоциональной сферы. Развитие эстетического
вкуса, овладение этикетом.
4.
Преобладающие
методы
Тренинг, диалог, показ, повтор.
V
3. демонстрация собственной расположенности;
4. показ ярких целей совместной деятельности;
5. постоянное проявление интереса к детям.
Варианты работы со сказкой в социально-культурной деятельности:
праздники;
театрализованные представления;
конкурсы;
шоу;
литературнохудожественные мероприятия;
выставки рисунков по сказочным сюжетам;
карнавал персонажей; и т.д.
ТАНЦЕТЕРАПИЯ
Танцевальнодвигательная терапия социальнокультурная технология
реабилитации, ставящая своей целью создание и разрешение контролируемых
кризисов в безопасной среде на основе видов танцевального искусства для
обучения детей, не способным адаптироваться к травмирующим жизненным
обстоятельствам.