Социология коммуникации. Кирьянов В.И - 26 стр.

UptoLike

Рубрика: 

26
Ñóùåñòâåííûé âêëàä â ïîíèìàíèå ñâÿçè ÿçûêà è êóëüòóðû
âíåñëà çíàìåíèòàÿ ëèíãâèñòè÷åñêàÿ ãèïîòåçà Ñýïèðà — Óîðôà,
êîòîðàÿ óòâåðæäàåò, ÷òî ÿçûê — ýòî íå ïðîñòî èíñòðóìåíò äëÿ
âîñïðîèçâåäåíèÿ ìûñëåé, îí ñàì ôîðìèðóåò íàøè ìûñëè. Âåäü
ëþáîé ïðåäìåò èëè ÿâëåíèå ñòàíîâÿòñÿ äîñòóïíûìè äëÿ íàñ òîëü-
êî òîãäà, êîãäà èì äàåòñÿ íàçâàíèå. Äàâ íàçâàíèå, ìû òåì ñàìûì
âêëþ÷àåì íîâîå ïîíÿòèå â òó ñèñòåìó, êîòîðàÿ ñóùåñòâóåò â
íàøåì ñîçíàíèè. Ìû ââîäèì íîâûé ýëåìåíò â ñóùåñòâóþùóþ ó
íàñ êàðòèíó ìèðà. Ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî ÿçûê íå ïðîñòî îòîáðàæà-
åò ìèð, îí ñòðîèò èäåàëüíûé ìèð â íàøåì ñîçíàíèè. ×åëîâåê
âèäèò ìèð òàê, êàê îí ãîâîðèò.
ТЕМА 4. СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА
Ìíîæåñòâî ôîðì ñóùåñòâîâàíèÿ ÿçûêà îáóñëîâëåíî ðàçíî-
îáðàçèåì èñòîðè÷åñêèõ, ñîöèàëüíûõ è êóëüòóðíûõ óñëîâèé æèç-
íè ñîöèóìîâ. ßçûê â êîíêðåòíûõ îáñòîÿòåëüñòâàõ óäîâëåòâîðÿåò
êîììóíèêàòèâíûå çàïðîñû îòäåëüíûõ ñîöèàëüíûõ, ïðîôåññèî-
íàëüíûõ, âîçðàñòíûõ è òåíäåðíûõ ãðóïï, òî åñòü ïîä ôîðìîé
ñóùåñòâîâàíèÿ ÿçûêà ïîíèìàþò ñïåöèôèêó ôóíêöèîíèðîâàíèÿ
ÿçûêà â ÷åëîâå÷åñêèõ êîëëåêòèâàõ. Ê îñíîâíûì ôîðìàì ñóùå-
ñòâîâàíèÿ ÿçûêà îòíîñÿò:
1. Ëèòåðàòóðíûé ÿçûê. Íîðìàëèçîâàííûé ÿçûê, îáñëóæè-
âàþùèé ðàçíîîáðàçíûå êóëüòóðíûå ïîòðåáíîñòè íàðîäà, ÿçûê
õóäîæåñòâåííîé ëèòåðàòóðû, ïóáëèöèñòè÷åñêèõ ïðîèçâåäåíèé,
ïåðèîäè÷åñêîé ïå÷àòè, íàóêè, ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèé,
øêîëû è ò. ä.
2. Ïðîñòîðå÷èå. Ñëîâà, âûðàæåíèÿ, ÷åðòû ïðîèçíîøåíèÿ,
íå âõîäÿùèå â íîðìó ëèòåðàòóðíîé ðå÷è. Îíè õàðàêòåðèçóþòñÿ
îòòåíêîì óïðîùåíèÿ, ñíèæåííîñòè, ãðóáîâàòîñòè. Ïðèçíàêè ïðî-
ñòîðå÷èÿ: à) íåêîäèôèöèðîâàííîñòü; á) ôàêóëüòàòèâíîñòü óïîò-
ðåáëåíèÿ, íåîáÿçàòåëüíîñòü äëÿ ïðåäñòàâèòåëåé äàííîãî îáùå-
ñòâà; â) îãðàíè÷åííîñòü ñèíîíèìèè; ã) îáíàðóæèâàåòñÿ ïðåèìó-
ùåñòâåííî â óñòíîé ôîðìå (÷àñòíûå ïèñüìà, çàïèñêè âêëþ÷àþò
÷àñòî ïðîñòîðå÷èÿ).
3. ßçûê-ïèäæèí. Ýòî ðàçíîâèäíîñòü ñìåøàííîãî ÿçûêà, âîç-
íèêàþùåãî â ðåçóëüòàòå íåîáõîäèìîñòè îáùåíèÿ íà ðàçíîÿçû÷-
íîé òåððèòîðèè. Ïèäæèí — ïðåäåëüíî óïðîùåííûé ñàìîïðîèç-
âîëüíî âîçíèêàþùèé ÿçûê äëÿ îáùåíèÿ ëèö ñ ðàçíûìè ðîäíû-
ìè ÿçûêàìè â ìíîãîÿçû÷íûõ ïðèãðàíè÷íûõ òåððèòîðèÿõ. Ñòàðà-
     Ñóùåñòâåííûé âêëàä â ïîíèìàíèå ñâÿçè ÿçûêà è êóëüòóðû
âíåñëà çíàìåíèòàÿ ëèíãâèñòè÷åñêàÿ ãèïîòåçà Ñýïèðà — Óîðôà,
êîòîðàÿ óòâåðæäàåò, ÷òî ÿçûê — ýòî íå ïðîñòî èíñòðóìåíò äëÿ
âîñïðîèçâåäåíèÿ ìûñëåé, îí ñàì ôîðìèðóåò íàøè ìûñëè. Âåäü
ëþáîé ïðåäìåò èëè ÿâëåíèå ñòàíîâÿòñÿ äîñòóïíûìè äëÿ íàñ òîëü-
êî òîãäà, êîãäà èì äàåòñÿ íàçâàíèå. Äàâ íàçâàíèå, ìû òåì ñàìûì
âêëþ÷àåì íîâîå ïîíÿòèå â òó ñèñòåìó, êîòîðàÿ ñóùåñòâóåò â
íàøåì ñîçíàíèè. Ìû ââîäèì íîâûé ýëåìåíò â ñóùåñòâóþùóþ ó
íàñ êàðòèíó ìèðà. Ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî ÿçûê íå ïðîñòî îòîáðàæà-
åò ìèð, îí ñòðîèò èäåàëüíûé ìèð â íàøåì ñîçíàíèè. ×åëîâåê
âèäèò ìèð òàê, êàê îí ãîâîðèò.
 ТЕМА 4. СОЦИАЛЬНЫЕ         АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА
     Ìíîæåñòâî ôîðì ñóùåñòâîâàíèÿ ÿçûêà îáóñëîâëåíî ðàçíî-
îáðàçèåì èñòîðè÷åñêèõ, ñîöèàëüíûõ è êóëüòóðíûõ óñëîâèé æèç-
íè ñîöèóìîâ. ßçûê â êîíêðåòíûõ îáñòîÿòåëüñòâàõ óäîâëåòâîðÿåò
êîììóíèêàòèâíûå çàïðîñû îòäåëüíûõ ñîöèàëüíûõ, ïðîôåññèî-
íàëüíûõ, âîçðàñòíûõ è òåíäåðíûõ ãðóïï, òî åñòü ïîä ôîðìîé
ñóùåñòâîâàíèÿ ÿçûêà ïîíèìàþò ñïåöèôèêó ôóíêöèîíèðîâàíèÿ
ÿçûêà â ÷åëîâå÷åñêèõ êîëëåêòèâàõ. Ê îñíîâíûì ôîðìàì ñóùå-
ñòâîâàíèÿ ÿçûêà îòíîñÿò:
     1. Ëèòåðàòóðíûé ÿçûê. Íîðìàëèçîâàííûé ÿçûê, îáñëóæè-
âàþùèé ðàçíîîáðàçíûå êóëüòóðíûå ïîòðåáíîñòè íàðîäà, ÿçûê
õóäîæåñòâåííîé ëèòåðàòóðû, ïóáëèöèñòè÷åñêèõ ïðîèçâåäåíèé,
ïåðèîäè÷åñêîé ïå÷àòè, íàóêè, ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèé,
øêîëû è ò. ä.
     2. Ïðîñòîðå÷èå. Ñëîâà, âûðàæåíèÿ, ÷åðòû ïðîèçíîøåíèÿ,
íå âõîäÿùèå â íîðìó ëèòåðàòóðíîé ðå÷è. Îíè õàðàêòåðèçóþòñÿ
îòòåíêîì óïðîùåíèÿ, ñíèæåííîñòè, ãðóáîâàòîñòè. Ïðèçíàêè ïðî-
ñòîðå÷èÿ: à) íåêîäèôèöèðîâàííîñòü; á) ôàêóëüòàòèâíîñòü óïîò-
ðåáëåíèÿ, íåîáÿçàòåëüíîñòü äëÿ ïðåäñòàâèòåëåé äàííîãî îáùå-
ñòâà; â) îãðàíè÷åííîñòü ñèíîíèìèè; ã) îáíàðóæèâàåòñÿ ïðåèìó-
ùåñòâåííî â óñòíîé ôîðìå (÷àñòíûå ïèñüìà, çàïèñêè âêëþ÷àþò
÷àñòî ïðîñòîðå÷èÿ).
     3. ßçûê-ïèäæèí. Ýòî ðàçíîâèäíîñòü ñìåøàííîãî ÿçûêà, âîç-
íèêàþùåãî â ðåçóëüòàòå íåîáõîäèìîñòè îáùåíèÿ íà ðàçíîÿçû÷-
íîé òåððèòîðèè. Ïèäæèí — ïðåäåëüíî óïðîùåííûé ñàìîïðîèç-
âîëüíî âîçíèêàþùèé ÿçûê äëÿ îáùåíèÿ ëèö ñ ðàçíûìè ðîäíû-
ìè ÿçûêàìè â ìíîãîÿçû÷íûõ ïðèãðàíè÷íûõ òåððèòîðèÿõ. Ñòàðà-

2 6