Инновационная система опережающего образования в контексте социологической перспективы общественного развития. Киселев А.С. - 150 стр.

UptoLike

Составители: 

Глава 3. Методологическая позиция социоинновационного развития
150
В нашем представлении показатель качества жизни в
инновационном обществе имеет три основные составляю
щие:
·
социоинновационную, связанную со значительной ве
личиной наукоемкого ВВП;
·
социогуманитарную, включающую все возрастающую
долю «человеческого капитала»;
·
социоэкологическую, обеспечивающую сохранение и
регенерацию экологической среды за счет инновационной
деятельности людей.
Вместе с тем с учетом сегодняшнего состояния социаль
ной ситуации в регионах России предлагается, в дополне
ние к вышесказанному, ввести в широкую практику каче
ственной оценки социального положения в регионах кри
зисный индекс качества жизни, который может быть
представлен следующей формулой:
Кризисный индекс качества жизни = ,
где А – индекс отношения среднедушевых денежных
доходов к прожиточному минимуму,
В – индекс доли населения с доходами выше прожиточ
ного минимума,
С – индекс уровня занятости населения,
D – индекс ожидаемой продолжительности жизни,
Е – индекс младенческой смертности.
Можно предположить, что в процессе создания и при
менения нанотехнологий и наноуслуг будут происходить
одновременное усложнение общественных отношений и
разнообразные изменения в общественном сознании. Со
временный этап коммунногенеза, таким образом, начнет
оказывать специфическое влияние на уровень, характер и