Составители:
192
сово выгодную деятельность, но и стремящемуся получить
от этой деятельности интеллектуальное, социальное и мо
ральное удовлетворение, позволяющее ему чувствовать
себя востребованным в обществе, в котором он живет и ко
торое будет строиться при его активном участии.
При таком позитивном синтезе социальных, психоло
гических, профессиональных и финансовых установок мо
лодому человеку легче реализовать свои человеческие
амбиции, касающиеся в первую очередь создания благопо
лучной семьи, рождения детей, обеспечения их будущего.
Именно научноисследовательская, а также иная твор
ческая работа, связанная с созданием наномира новых
возможностей, и вся динамичная цепочка его форми
рования позволяет осознать необходимость философского,
социологического, экономического, психологического и
этического подходов к решению актуальных проблем
стратегии развития наноиндустрии. Кроме того, эта рабо
та позволяет молодому человеку понять существо эконо
мической, социальной логики маркетинга, ядром которо
го постепенно становится выдающаяся идея, а также бо
лее зримо представить себе основы собственного дела, ко
торому он планирует посвятить годы и годы собственной
жизни.
Очевидно, что задачи управления процессами опережа
ющего образования, науки и научнотехнического пред
принимательства в условиях формирования рыночных от
ношений приобретают новые формы, механизмы и инст
рументы.
Если научная деятельность в вузе направлена на полу
чение новых знаний, образовательная – на использование
этих знаний в учебном процессе для подготовки специали
стов, то инновационная деятельность, в том числе и при
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- …
- следующая ›
- последняя »
