Составители:
Стратегические цели государственной образовательной политики
79
формирование в России стабильного гражданского демок
ратического общества.
В качестве факторов, сдерживающих достижение ука
занных стратегических целей, необходимо отметить:
1. Несмотря на предпринятые в последние годы меры
по увеличению финансирования, уровень расходов на об
разование остается в России значительно более низким,
чем в экономически развитых странах.
Так, расходы консолидированного бюджета на образо
вание в Российской Федерации в 2004 г. составили 3,5%
от ВВП, в то время как в Канаде, США, Швеции, Франции
и ряде других экономически развитых стран эта доля пре
вышает 5%.
2. Материальнотехническая оснащенность учрежде
ний профессиионального образования не позволяет гото
вить высококвалифицированные кадры рабочих и специа
листов.
Степень износа основных фондов в системе образова
ния превышает 31%. В аварийном состоянии находится
4% государственных и муниципальных школ, 6,9% обра
зовательных учреждений начального, 5,5% – среднего,
5,4% – высшего профессионального образования. Капи
тального ремонта требуют 33,4% школ, 8,4% учебных за
ведений НПО, 22,7% – СПО, 20,7% – ВПО, 15,8% – ДПО.
3. Крайне низкая оплата труда работников образова
ния и несовершенства ее организации не позволяют при
влекать сюда молодых специалистов, предотвратить про
должающийся отток высококвалифицированных работ
ников, не создает заинтересованности в повышении каче
ства и результативности работы
Средний возраст педагогических работников составляет
40,1 года. В высших учебных заведениях возраст 21% про
фессорскопреподавательского состава превышает 60 лет.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- …
- следующая ›
- последняя »
