Составители:
Глава 2. Аспекты диверсификации системы управления отечественным образованием
94
социальных инноваций «Развитие одаренных детей, сту
дентов и молодых ученых в образовательном пространстве
наукограда».
В России официальный статус наукограда имеют горо
да: Обнинск в Калужской области, Дубна, Королев, Фря
зино и Реутов в Московской области, пос. Кольцово в Но
восибирской области и города Мичуринск, Петергоф,
Бийск, Пущино. Есть еще порядка 50 городов, претендую
щих на получение данного статуса.
Наукограды, как известно, муниципальные образова
ния с градообразующим научнопроизводственным комп
лексом, исторически созданные для решения важнейших
народохозяйственных задач. Они по настоящее время яв
ляются центрами высоких технологий, сохранившими
высококвалифицированных ученых, инженеров и совре
менную материальнотехническую базу для ведения науч
ных исследований, разработки и внедрения новых техно
логий и развития инновационной деятельности.
Научнопроизводственный комплекс наукоградов
сформирован таким образом, что в его составе не только
научноисследовательские организации, но и промышлен
ные предприятия по производству наукоемкой продук
ции, учебные заведения по подготовке высококвалифици
рованных специалистов, а также инновационные пред
приятия, обеспечивающие трансферт и коммерциализа
цию научных разработок.
Состояние наукоградов, анализ эффективности мер го
сударственной поддержки, а также мировой опыт показы
вает, что при рациональном государственном участии эти
территории могут быть эффективными «точками роста»
инновационной экономики России, центрами региональ
ного развития и составят основу национальной инноваци
онной системы.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- …
- следующая ›
- последняя »
