Методические рекомендации к написанию курсовых работ по истории Древнего мира - 7 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

–7–
ïîíèìàíèåì. Ñëåäóåò îáðàòèòüñÿ ê ñïðàâî÷íûì èçäàíèÿì
2
äëÿ
âûÿñíåíèÿ èõ çíà÷åíèÿ.
Îôîðìëåíèå.  îêîí÷àòåëüíîé ðåäàêöèè ðàáîòà ïèøåòñÿ íà
ëèñòàõ ôîðìàòà À4 (åâðîïåéñêèé ñòàíäàðò 210 ½ 297 ìì) ñ îäíîé
ñòîðîíû. Ñëåâà íåîáõîäèìî îñòàâèòü ïîëÿ. Âñå ñòðàíèöû, çà èñêëþ-
÷åíèåì ïåðâîé, äîëæíû áûòü ïðîíóìåðîâàíû (ââåðõó èëè âíèçó
ñòðàíèöû, â öåíòðå èëè ñïðàâà). Ïåðâàÿ ñòðàíèöà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé
òèòóëüíûé ëèñò (ñì. ïðèìåð îôîðìëåíèÿ òèòóëüíîãî ëèñòà â ïðèëî-
æåíèè 1). Íà ñëåäóþùåé ñòðàíèöå ïîìåùàåòñÿ îãëàâëåíèå, ãäå ïåðå-
÷èñëÿþòñÿ ãëàâû è ïàðàãðàôû ñîãëàñíî ïëàíó êóðñîâîé ðàáîòû ñ
óêàçàíèåì ñòðàíèö êàæäîãî âîïðîñà (ñì. ïðèìåð îôîðìëåíèÿ îãëàâëå-
íèÿ â ïðèëîæåíèè 2). Äàëåå ñëåäóåò òåêñò êóðñîâîãî ñî÷èíåíèÿ â
ïîñëåäîâàòåëüíîñòè, óêàçàííîé â îãëàâëåíèè. Êàæäàÿ ãëàâà ïèøåòñÿ
ñ íîâîé ñòðàíèöû ïîä ñîîòâåòñòâóþùèì çàãîëîâêîì. Ïðè íàïèñàíèè
êóðñîâîé ðàáîòû âàæíî ñîáëþäàòü àáçàöû, ÷òî ïîçâîëÿåò âûäåëèòü
êàæäóþ íîâóþ ìûñëü è ÷åòêî ïîñòðîèòü ñèñòåìó äîêàçàòåëüñòâ.
Òåêñò íå äîëæåí áûòü ïåðåãðóæåí ïðÿìûìè öèòàòàìè èç
èñòî÷íèêîâ è ëèòåðàòóðû. Öèòàòà âîñïðîèçâîäèò òîëüêî òîò ìèíè-
ìóì, êîòîðûé íåîáõîäèì äëÿ äîêàçàòåëüñòâà êîíêðåòíîãî ïîëîæå-
íèÿ. Ïðÿìàÿ öèòàòà äîëæíà áûòü çàêëþ÷åíà â êàâû÷êè. Åå ñîäåðæà-
íèå ìîæåò áûòü ïåðåäàíî è ñîáñòâåííûìè ñëîâàìè àâòîðà êóðñî-
âîé ðàáîòû. Êàâû÷êè â ýòîì ñëó÷àå íå íóæíû. Îäíàêî â ëþáîì
ñëó÷àå â ñíîñêå ñëåäóåò óêàçàòü, îòêóäà âçÿòà òà èëè èíàÿ ìûñëü.
ÍÀÓ×ÍÎ-ÑÏÐÀÂÎ×ÍÛÉ ÀÏÏÀÐÀÒ
Îáÿçàòåëüíîé ÷àñòüþ êàæäîé íàó÷íîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ íà-
ó÷íî-ñïðàâî÷íûé àïïàðàò, êîòîðûé âêëþ÷àåò:
à) ññûëêè íà èñòî÷íèêè è ëèòåðàòóðó;
á) ïðèìå÷àíèÿ, ïîÿñíÿþùèå èëè äîïîëíÿþùèå êàêîå-ëèáî
ïîëîæåíèå â îñíîâíîì òåêñòå;
â) ïîëåìè÷åñêèå çàìå÷àíèÿ;
ã) íåîáõîäèìûå îáúÿñíåíèÿ òåðìèíîâ;
___________
2
Ñëîâàðü àíòè÷íîñòè: Ïåð. ñ íåì. Ì.: Ïðîãðåññ, 1989; Àíòè÷íàÿ
êóëüòóðà. Ëèòåðàòóðà, òåàòð, èñêóññòâî, ôèëîñîôèÿ, íàóêà: Ñëîâàðü-
ñïðàâî÷íèê / Ïîä ðåä. Â.Í. ßðõî. Ì.: Âûñø. øê., 1995; Ëèñîâñêèé È.À.,
Ðåâÿêî Ê.À. Àíòè÷íûé ìèð â òåðìèíàõ, èìåíàõ è íàçâàíèÿõ: Ñëîâàðü-
ñïðàâî÷íèê ïî èñòîðèè è êóëüòóðå Äðåâíåé Ãðåöèè è Ðèìà / Íàó÷. ðåä.
À.È. Íåìèðîâñêèé. 2-å èçä. Ìèíñê: Áåëàðóñü, 1997.
ïîíèìàíèåì. Ñëåäóåò îáðàòèòüñÿ ê ñïðàâî÷íûì èçäàíèÿì 2 äëÿ
âûÿñíåíèÿ èõ çíà÷åíèÿ.
      Îôîðìëåíèå.  îêîí÷àòåëüíîé ðåäàêöèè ðàáîòà ïèøåòñÿ íà
ëèñòàõ ôîðìàòà À4 (åâðîïåéñêèé ñòàíäàðò 210 ½ 297 ìì) ñ îäíîé
ñòîðîíû. Ñëåâà íåîáõîäèìî îñòàâèòü ïîëÿ. Âñå ñòðàíèöû, çà èñêëþ-
÷åíèåì ïåðâîé, äîëæíû áûòü ïðîíóìåðîâàíû (ââåðõó èëè âíèçó
ñòðàíèöû, â öåíòðå èëè ñïðàâà). Ïåðâàÿ ñòðàíèöà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé
òèòóëüíûé ëèñò (ñì. ïðèìåð îôîðìëåíèÿ òèòóëüíîãî ëèñòà â ïðèëî-
æåíèè 1). Íà ñëåäóþùåé ñòðàíèöå ïîìåùàåòñÿ îãëàâëåíèå, ãäå ïåðå-
÷èñëÿþòñÿ ãëàâû è ïàðàãðàôû ñîãëàñíî ïëàíó êóðñîâîé ðàáîòû ñ
óêàçàíèåì ñòðàíèö êàæäîãî âîïðîñà (ñì. ïðèìåð îôîðìëåíèÿ îãëàâëå-
íèÿ â ïðèëîæåíèè 2). Äàëåå ñëåäóåò òåêñò êóðñîâîãî ñî÷èíåíèÿ â
ïîñëåäîâàòåëüíîñòè, óêàçàííîé â îãëàâëåíèè. Êàæäàÿ ãëàâà ïèøåòñÿ
ñ íîâîé ñòðàíèöû ïîä ñîîòâåòñòâóþùèì çàãîëîâêîì. Ïðè íàïèñàíèè
êóðñîâîé ðàáîòû âàæíî ñîáëþäàòü àáçàöû, ÷òî ïîçâîëÿåò âûäåëèòü
êàæäóþ íîâóþ ìûñëü è ÷åòêî ïîñòðîèòü ñèñòåìó äîêàçàòåëüñòâ.
      Òåêñò íå äîëæåí áûòü ïåðåãðóæåí ïðÿìûìè öèòàòàìè èç
èñòî÷íèêîâ è ëèòåðàòóðû. Öèòàòà âîñïðîèçâîäèò òîëüêî òîò ìèíè-
ìóì, êîòîðûé íåîáõîäèì äëÿ äîêàçàòåëüñòâà êîíêðåòíîãî ïîëîæå-
íèÿ. Ïðÿìàÿ öèòàòà äîëæíà áûòü çàêëþ÷åíà â êàâû÷êè. Åå ñîäåðæà-
íèå ìîæåò áûòü ïåðåäàíî è ñîáñòâåííûìè ñëîâàìè àâòîðà êóðñî-
âîé ðàáîòû. Êàâû÷êè â ýòîì ñëó÷àå íå íóæíû. Îäíàêî â ëþáîì
ñëó÷àå â ñíîñêå ñëåäóåò óêàçàòü, îòêóäà âçÿòà òà èëè èíàÿ ìûñëü.

             ÍÀÓ×ÍÎ-ÑÏÐÀÂÎ×ÍÛÉ ÀÏÏÀÐÀÒ
     Îáÿçàòåëüíîé ÷àñòüþ êàæäîé íàó÷íîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ íà-
ó÷íî-ñïðàâî÷íûé àïïàðàò, êîòîðûé âêëþ÷àåò:
    à) ññûëêè íà èñòî÷íèêè è ëèòåðàòóðó;
    á) ïðèìå÷àíèÿ, ïîÿñíÿþùèå èëè äîïîëíÿþùèå êàêîå-ëèáî
ïîëîæåíèå â îñíîâíîì òåêñòå;
    â) ïîëåìè÷åñêèå çàìå÷àíèÿ;
    ã) íåîáõîäèìûå îáúÿñíåíèÿ òåðìèíîâ;
___________
      2
        Ñëîâàðü àíòè÷íîñòè: Ïåð. ñ íåì. Ì.: Ïðîãðåññ, 1989; Àíòè÷íàÿ
êóëüòóðà. Ëèòåðàòóðà, òåàòð, èñêóññòâî, ôèëîñîôèÿ, íàóêà: Ñëîâàðü-
ñïðàâî÷íèê / Ïîä ðåä. Â.Í. ßðõî. Ì.: Âûñø. øê., 1995; Ëèñîâñêèé È.À.,
Ðåâÿêî Ê.À. Àíòè÷íûé ìèð â òåðìèíàõ, èìåíàõ è íàçâàíèÿõ: Ñëîâàðü-
ñïðàâî÷íèê ïî èñòîðèè è êóëüòóðå Äðåâíåé Ãðåöèè è Ðèìà / Íàó÷. ðåä.
À.È. Íåìèðîâñêèé. 2-å èçä. Ìèíñê: Áåëàðóñü, 1997.


                               –7–