Перспективные направления совершенствования процесса обучения в техническом вузе. Клещева Н.А - 34 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ДВФУ | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

34
1. Научная парадигма механики.
1.1. Общефилософские представления
. Основу этого структурного эле-
мента образует уже обозначенная система фундаментальных философских ка-
тегорий: материя; движение; пространство - время; причинность. Категория
причинности расширена понятием взаимодействия, что позволяет выявить бо-
лее глубокую и общую формы связи всех явлений природы. При этом одно-
значно определяется роль и место механики в физической картине мира как
не-
отъемлемой части науки о природе, изучающей одно из четырех известных ви-
дов фундаментальных взаимодействий – гравитационное взаимодействие мате-
риальных объектов.
С понятием взаимодействия непрерывно связано понятие энергии. Обыч-
но его относят к группе физических понятий. Однако, учитывая универсальное
значение понятия энергии как единой общей меры всех видов взаимодействия,
всеобщность и
фундаментальность для всех явлений природы принципа сохра-
нения и превращения энергии, оно было включено в систему общефилософских
представлений механики. Мировоззренческое значение принципа сохранения
энергии определяется еще и тем, что он является формой выражения необходи-
мости всеобщей связи и обусловленности различных явлений природы. Это не-
посредственно связывает понятие взаимодействия и энергии с
диалектической
категорией закономерности, конкретизирует в механике представления о внут-
ренней присущей природе необходимости.
Выделенная система фундаментальных понятий обладает наивысшей
степенью общности по отношению ко всему научному знанию механики, явля-
ется её теоретическим фундаментом, раскрывает сущность общей научной кар-
тины механики. Эти понятия (категории философии) выполняют функцию ге-
неральной системообразующей связи,
как всего множества понятий механики,
так и научной теории механики, как единого целого с основополагающими
идеями современной физической науки. Поэтому комплекс фундаментальных 
     1. Научная парадигма механики.
     1.1. Общефилософские представления. Основу этого структурного эле-
мента образует уже обозначенная система фундаментальных философских ка-
тегорий: материя; движение; пространство - время; причинность. Категория
причинности расширена понятием взаимодействия, что позволяет выявить бо-
лее глубокую и общую формы связи всех явлений природы. При этом одно-
значно определяется роль и место механики в физической картине мира как не-
отъемлемой части науки о природе, изучающей одно из четырех известных ви-
дов фундаментальных взаимодействий – гравитационное взаимодействие мате-
риальных объектов.
     С понятием взаимодействия непрерывно связано понятие энергии. Обыч-
но его относят к группе физических понятий. Однако, учитывая универсальное
значение понятия энергии как единой общей меры всех видов взаимодействия,
всеобщность и фундаментальность для всех явлений природы принципа сохра-
нения и превращения энергии, оно было включено в систему общефилософских
представлений механики. Мировоззренческое значение принципа сохранения
энергии определяется еще и тем, что он является формой выражения необходи-
мости всеобщей связи и обусловленности различных явлений природы. Это не-
посредственно связывает понятие взаимодействия и энергии с диалектической
категорией закономерности, конкретизирует в механике представления о внут-
ренней присущей природе необходимости.
     Выделенная система фундаментальных понятий обладает наивысшей
степенью общности по отношению ко всему научному знанию механики, явля-
ется её теоретическим фундаментом, раскрывает сущность общей научной кар-
тины механики. Эти понятия (категории философии) выполняют функцию ге-
неральной системообразующей связи, как всего множества понятий механики,
так и научной теории механики, как единого целого с основополагающими
идеями современной физической науки. Поэтому комплекс фундаментальных



                                      34

Страницы