Основы медицинских и психолого-педагогических знаний в деятельности преподавателей школы. Клейменов В.Н - 7 стр.

- зрительной обонятельный, слуховой, вкусовой, центр общей чувствитель-
ности (тактильный, болевой, температурный, чувства давления, веса).
     3.Блок выработки программы и осуществления деятельности - лобные
доли.
     среди центров головного мозга выделяют центры первого (проект-
ные), второго (проекционно-ассоциативные) и третьего порядка (ассоциа-
тивные). В центрах первого порядка осуществляется первичный прием ин-
формации и ее анализ. В двигательном центре первого порядка происходит
выработка элементарных команд определенным мышечным группам. В
центрах второго порядка производится первичный синтез информации.
Они, как правило, объединяют в единую функциональную систему центра
различных чувствительных модельностей (зрение - слух) и располагаются
на границе между протекционными центрами. В центрах третьего порядка
производится сложный синтез информации - центр схемы тела (центр ре-
чи).
     Эти центры обеспечивают осуществление высших мозговых функций
- гнозиса, фазиса (речи) и праксиса - способности к целенаправленному
осуществлению функций.




1.2 Принципы фунцкионирования нервной системы.

     Формирование нервной системы с доминирующей ролью головного
мозга привело к тому, что центры, расположенные в головном мозге под-
чинили, в функциональном отношении нижележащие центры. В итоге, в
мозговом стволе сформировались жизненно важные центры, автоматически
регулирующие эти функции в масштабе всего организма. большое значение
имеет вертикальная организация управления, т. е. постоянная связь выше- и
нижележащих отделов. Долгое время считалось, что высшие нервные цен-
тры оказывают тормозное влияние на нижележащие.
     Несмотря на иерархическую структуру нервной системы, функциони-
рование различных ее отделов неразделимо. Для выполнения простых дей-
ствий необходимо взаимодействие многих сложных автоматизированных
систем нервной регуляции и управления. рефлекторный принцип нервной
деятельности нельзя рассматривать как простую схему “стимул - реакция”.
Лишь в простой двухнейронной рефлекторной дуге такая схема может быть
рассмотрена как действующая. однако, в реальности, каждый ответ на
внешний и внутренний раздражитель -0 результат сложной обработки ин-
формации. В целом последовательность обработки информации, посту-
пающей в нервную систему и реализация выбранного решения в виде кон-
кретного действия можно условно расчленить на следующие этапы: наибо-
лее периферическим является рецепторный аппарат и мышцы, которые ус-