Учебно-методическое пособие по философии для студентов дневного обучения. - 105 стр.

Технология – совокупность приемов, операций, умений по
преобразованию      предмета     интеллектуального     и
физического воздействия человека в нечто ценностное,
полезное для жизни.
Экология – 1.Охрана окружающей среды обитания человека
от загрязнения и уничтожения в процессе производства; 2.
Охрана человека от деформации его нравственности, утраты
им совести, психического расстройства.
Гуманитарная катастрофа – военное и другое
столкновение людей на фоне их нравственной деградации,
духовного кризиса, потери смысла жизни и т.д.

                           Краткое содержание
       Основополагающей в данной теме является
определение сущности феномена техники, а тем самым – и
технической цивилизации, основанной на ней. Поскольку
очевидно, что последняя не могла возникнуть вне научного
мировоззрения, то ответ на вопрос необходимо строить в
тесной связи с сущностью науки – рационального метода
мышления, и соотвествующей картины мира, включающей
в себя деятельного человека.
       Но главным в теме является не определение
сущности техники, а выявление логики ее развития, а также
степени     и    характер    влияния,   на    социальную
действительность главным образом на человека, его
внутреннюю объективно бытующую нематериальную или
духовную реальность. 300-летняя история технической
(научно-технической) цивилизации предоставляет нам
достаточно     богатый    эмпирический    материал    для
распознания ее внутреннего содержания. Не вдаваясь в
историю «техники» мы лишь отметим, что она
непосредственно связана с переходом человечества к
железным орудиям труда и сообразной организации быта.
Как известно, это - переход обусловил возникновение

                           105