Практика по психологии. Колпакова Л.М - 78 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АСО | Казань

Составители: 

Рубрика: 

78
ТЕМА 3.4.1.2.
ЭМОЦИИ
ЦЕЛЬ: анализ эмоциональной сферы и ее нарушений.
ЗАДАЧИ:
а) В процессе наблюдения за работой психолога (врача, социального работника)
выделить приемы, которые он использует для исследования эмоциональной
сферы;
б) Определить и использовать методики исследования параметров эмоций.
Исследованию подлежат следующие параметры эмоций:
1. Знак эмоции (положительный, отрицательный);
2. Интенсивность эмоций (высокая, средняя, низкая)
3. Самооценка эмоций (положительная, отрицательная, разной интенсивности)
Необходимо уметь анализировать следующие параметры:
1. Способность к определению (узнаванию) эмоциональных состояний – эмо-
циональная память.
2. Способность к классификации, ранжированию и обобщению эмоциональных
стимулов.
3. Эмоциональная устойчивость.
4. Когнитивная и эмотивная оценка базальных эмоций (методика Дембо).
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ
1) Работа с информационным материалом
2) Выполнение задания
3) Оформление отчета
4) Проверка задания куратором группы
5) Обсуждение результатов в своей студенческой группе
Тема 3.4.1.3.
Перцептивные процессы и их мозговая организация
ЦЕЛИ: Анализ перцептивных процессов и их нарушений.
а) В процессе наблюдения за работой специалиста (врача, психолога) вы-
делить приемы, которые он использует для исследования перцептивных про-
цессов;
б) определить и использовать методики исследования перецептивных
процессов.
Необходимо
1) владеть методами нейропсихологическими методами исследования воспри-
ятия (фигуры Поппельрейтора)
2) уметь выявлять симптомы нарушения восприятия при поражении левого и
правого полушария.
PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
                                      ТЕМА 3.4.1.2.
                                       ЭМОЦИИ
      ЦЕЛЬ:     анализ эмоциональной сферы и ее нарушений.
      ЗАДАЧИ:
      а) В процессе наблюдения за работой психолога (врача, социального работника)
      выделить приемы, которые он использует для исследования эмоциональной
      сферы;
      б) Определить и использовать методики исследования параметров эмоций.
           Исследованию подлежат следующие параметры эмоций:
      1. Знак эмоции (положительный, отрицательный);
      2. Интенсивность эмоций (высокая, средняя, низкая)
      3. Самооценка эмоций (положительная, отрицательная, разной интенсивности)
         Необходимо уметь анализировать следующие параметры:
      1. Способность к определению (узнаванию) эмоциональных состояний – эмо-
         циональная память.
      2. Способность к классификации, ранжированию и обобщению эмоциональных
         стимулов.
      3. Эмоциональная устойчивость.
      4. Когнитивная и эмотивная оценка базальных эмоций (методика Дембо).

      ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ
      1) Работа с информационным материалом
      2) Выполнение задания
      3) Оформление отчета
      4) Проверка задания куратором группы
      5) Обсуждение результатов в своей студенческой группе



                               Тема 3.4.1.3.
              Перцептивные процессы и их мозговая организация

      ЦЕЛИ: Анализ перцептивных процессов и их нарушений.
            а) В процессе наблюдения за работой специалиста (врача, психолога) вы-
      делить приемы, которые он использует для исследования перцептивных про-
      цессов;
            б) определить и использовать методики исследования перецептивных
      процессов.
      Необходимо
      1) владеть методами нейропсихологическими методами исследования воспри-
         ятия (фигуры Поппельрейтора)
      2) уметь выявлять симптомы нарушения восприятия при поражении левого и
         правого полушария.


      78

PDF создан испытательной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com

Страницы