Русский язык и культура речи. Константинова Л.А. - 29 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

речевой деятельности (т.е. в разных жанрах письменной и устной речи). Она

близко соприкасается прежде всего с культурой речи. Риторика как

интегральная область, охватывающая проблематику эффективности речи,

помогала и помогает преодолеть недостатки углубляющейся специализации

современных филологических дисциплин.

На протяжении всей истории существования риторики видоизменялись

ее определения, причем в разное время

на первый план выдвигались разные

стороны этой науки.

Античная риторика.

Во времена греческой античности (V –I вв. до н. э. – во времена

Аристотеля) одной из ведущих была формула «риторика – искусство

убеждать». Аристотель, великий древнегреческий философ (IV в. до н.э.)

определил риторику “как способность находить способы убеждения

относительно каждого данного предмета.”

В теории

римского красноречия была наиболее популярна формула

Квинтилиана: «искусство говорить хорошо».

Конкретные задачи обучения красноречию лучше других

сформулировал Цицерон: оратор должен изобрести, расположить, украсить.

Согласно пяти ведущим канонам искусства речи классическая

риторика содержала пять важнейших составных частей:

1) инвеция – изобретение речи;

2) диспозиция – расположение речевого материала;

3) элокуция – стилистическое оформление речи, ее

выражение;

4) память;

5) произнесение.

Традиционное риторическое учение состояло из пяти частей. В учении

о нахождении рассказывалось о содержательной разработке текста. Учение о

расположении разрабатывало вопросы композиции воздействующего текста.

Учение о выражении — центральная часть риторического учения, здесь

давалось представление о таких качествах речи, как правильность, ясность,