Стилистика и литературное редактирование. Константинова Л.А. - 189 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

156
1. Каковы основные типы смысловых ошибок?
2. Какие Вы знаете причины возникновения смысловых ошибок?
3. Приведите примеры различных видов смысловых ошибок и способы их
исправления.
Лекция 20.
Работа над композицией авторского материала
ПЛАН
1. Работа над композиционном построением как важнейшая составная часть
редактирования рукописи.
2. Выбор композиционного построения текста в зависимости от замысла
автора, назначения произведения, его содержания и жанра.
3. Осмысление редактором текста как единого целого, составление плана,
установление саморазмеренности отдельных частей.
4. Проверка избранной автором последовательности изложения.
5. Введение рубрикации для более четкого членения текста. Проверка и
установление редактором правильности разделения теста на абзацы.
6. Задачи редактора по устранению погрешностей и штампов в
композиционном построении текста.
С чего следует начинать редактирование рукописи? Ответ на этот вопрос
определяется многими причинами: содержанием и целью материала, читательским адресом,
наконец, индивидуальной методикой редактора. И тем не менее, когда редактор начинает
работу с устранения недочётов языка и стиля, подчёркивает их в тексте, предлагает автору
сразу же внести исправления, можно с уверенностью сказать, что это редактор
неискушённый. Часто весь его кропотливый труд оказывается напрасным, так как при более
внимательном рассмотрении рукописи в ней обнаруживаются серьёзные конструктивные
просчёты и после их исправления лексико-стилистическую правку приходится делать
заново. Стилистические особенности произведения не существуют сами по себе, и, оценивая
его литературную форму, мы должны рассматривать её как композиционно-стилистическое
единство. Целостность текста - одна из ведущих его характеристик - во многом зависит от
работы редактора над композицией авторского произведения.
Совершенствование конструкции литературного произведения - существенный и
обычно первый этап его редактирования. Только убедившись в том, что произведение
«построено», можно переходить к работе над частностями, к шлифовке языка и стиля.
Построение литературного произведения определяется общими законами композиции в той
же мере, в какой подчиняются им произведения других видов искусства. Предлагая свои
решения частных композиционных задач, живопись, архитектура, музыка стремятся к
созданию целостного произведения, в композиции которого воплощается его внутренняя
специфика и отражаются многоплановые связи с действительностью.
Не случайно на один из центральных вопросов теории композиции: что является
определяющим в процессе конструирования произведения - разработка отдельных элементов
или разработка связей, в результате которых возникает целое и его элементы, -представители
разных родов творчества отвечают по-разному. Художник В.А. Фаворский утверждал:
«Добиваясь цельности, я необходимо должен понять действительность в членении её на
части, предметы и вещи, и понять отношение их друг к другу».1 Режиссёр кино С.
Эйзенштейн считал, что задача композиции - «устанавливать закономерные связи и скрепы
между отдельными частями произведения, отдельными его эпизодами и отдельными
элементами внутри эпизодов».2 Очевидно, что эта разница в трактовке целей композиции
предопределена различием в способе реконструкции действительности живописью -
статичным видом искусства, и кино - видом искусства, само название которого происходит

Страницы