ВУЗ:
Составители:
205
Перед ним может встать вопрос, что предпочесть: «25 %», «одна четвертая часть»:
«четверть» или конкретное обозначение количества цифрой, например:»Общая
протяженность топливных артерий достигает в республике шести тысяч километров. К
концу нынешнего года она увеличится на четверть». Был ли прав редактор, когда обозначил
количество существительным «четверть»? Очевидно, текст выиграл в выразительности, но
проиграл в точности (сравните: «протяженность … увеличится на 1500 км»). Выбор между
цифрой и словом каждый раз должен быть мотивирован.
Включение цифр в текст – одно из наиболее рациональных средств сообщения
информации и действенное средство убеждения. Печатая сводки, экономические обозрения,
материалы изучения общественного мнения, предоставляя слово экономистам, статистикам,
социологам, политикам, специалистам промышленности и сельского хозяйства, журналист
разговаривает с читателем языком цифр.
Цифра всегда останавливает на себе внимание. Строго определенное ее значение
как знака математического предопределяет первое и главное требование редактора к этому
виду фактического материала. Цифра в тексте должна быть независимо от того, какую
функцию – информации, аргумента или иллюстрации – она выполняет. Редактору важно
знать основные критерии выбора необходимых и выразительных цифр, способы
аналитической их обработки и специфические приемы редакторской оценки и обработки
статистического материала, полезно выработать навык соотнесения числовых значений,
владеть методикой построения системных рядов, знать правила округления величин, уметь
проверить вычисления.
Вот данные фотографии рабочего дня десяти комбайнов «СК-3», – пишет газета.
– Из 140 часов, что комбайны находились в поле, они затратили на обмолот валков 57,5
часа и на разгрузку зерна – 7 часов. А потеряли более 61 часа или 42,7 процента времени: из
них из-за поломок и технических неисправностей – 22,5 часа, из-за ожидания с полным
бункером автомашин – 11 часов. Механизаторы, ознакомившись с результатами
наблюдений удивились: «А мы-то думали, что непрерывно трудились от зари до зари».
Проверим, точны ли эти данные, могут ли они называться фотографией. Итак, 140
часов комбайны были в поле. Работали они 57,5 часа и 7 часов, т.е. 64,5 часа, потеряли 61
час. 64,5 и 61 составляют в сумме 125,5. А в поле комбайны были, как сообщено, 140 часов.
Что делали и где были комбайны в течение 15,5 часа – остается неясным. В тексте много
цифр, но «фотография» не получилась.
Другая публикация сообщает:
Замыкает производственную цепочку газопромысла подсобное хозяйство.
Капитально, из крепкого кирпича выложена свиноферма. ЕЕ построили совсем недавно. Два
откормочника по тысяче голов в каждом приняты в эксплуатацию в конце прошлого года и
еще не полностью заселены: животных здесь пока около тысячи голов. К концу года
поголовье возрастет до трех тысяч.
В этом случае не требуется сложных подсчетов, чтобы спросить автора, где
собираются содержать «лишних» свиней, ведь мест в откормочнике явно не хватает.
Когда газета поместила заметку о том, что группа японских исследователей
пожертвовала на сооружение мемориала в районе падения Тунгусского метеорита сто тысяч
иен, читатель воспринял, это как событие значительное, хотя в пересчете на рубли по
действовавшему в то время официальному курсу сумма была совсем невелика, немногим
более 400 рублей. Проверить реальное значение цифры всегда необходимо, чтобы избежать
ложных эффектов.
Существен выбор единиц измерения. Числовые значения должны
быть
сопоставимы. Когда в одной и той же заметке упоминается, например, напряжение в 115
киловольт и в 1,5 миллиона вольт, читатель не соотносит их друг с другом. Трудно
сопоставить производительность труда, когда она исчислена в одном случае в человеко-
часах, в другом – в человеко-днях:
Если считать по государственным затратам труда (3,7 человека-часа
на
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- …
- следующая ›
- последняя »