Развитие речи младших школьников. Корепина Л.Ф. - 113 стр.

                              ПРОГРАММА
                                « РЕЧЬ»

                                   Мали Л.Д. и др. Речевое развитие
                                           младших школьников. -
                                             Пенза, 1993. - С. 3 - 6.
                                2 КЛАСС

                 Речь. Техника и выразительность речи.
           Речь. Устная и письменная речь. Выразительная речь. Инто-
      нация: сила, темп, тембр, методика речи.
           Умение регулировать громкость и высоту голоса, пользовать-
      ся дыханием в процессе речи. Знание скороговорок. Умение кол-
      лективно разметить текст для выразительного чтения: обсудить
      тембр, темп чтения, расставить паузы, выделить логически удар-
      ные слова и сочетания слов, продумать методику речи. Умение
      выразительно прочитать текст после предварительной коллектив-
      ной подготовки.

                                 Слово
           Повторение изученного в 1 классе.
           Слово. Слово имеет значение. Родственные слова и синони-
      мы. Родственные слова и омонимы. Многозначные слова. Прямое
                                                                 113

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com