Развитие речи младших школьников. Корепина Л.Ф. - 115 стр.

            Связь между предложениями в тексте. Умение устанавли-
      вать тип связи между предложениями в тексте, составлять цепоч-
      ки связей из опорных слов.
            Умение писать творческое изложение с языковым разбором
      текста, сочинение по данному началу и опорным словам, по се-
      рии сюжетных картинок, по наблюдениям.
            Стихотворный текст. Рифма и ритм. Сочинение считалок,
      потешек, загадок.
            Диалог. Реплика диалога. Умение выделить диалог в худо-
      жественном тексте. Умение выразительно исполнить диалог. Уме-
      ние составить диалог по аналогии с данным.

                            Культура общения
            Волшебные слова: слова приветствия, прощания, просьбы,
      благодарности, извинения. Правила поведения в гостях, в автобу-
      се, в магазине. Умение использовать вежливые слова в диалоге с
      учетом речевой ситуации с нужной интонацией, мимикой и пан-
      томимикой.

                 Календарно-тематический план уроков




                                                                 115

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com