Развитие речи младших школьников. Корепина Л.Ф. - 45 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

45
Сущность заданий по 1 - 5 блокам одинакова. Студентам
предлагается прочитать литературу по определенным вопросам,
сделав при этом необходимые записи. Пять заданий - пять раз-
личных видов записи, используемых в процессе изучения научно-
методической литературы.
Последовательность заданий такова, что позволяет осваивать
виды записи постепенно, от менее сложных к более сложным: со-
ставление библиографического списка по одной из названных
проблем, второе выписка цитат, третье, четвертое, пятое с со-
ставлением тезисов, аннотации, реферата.
Характеристика всех видов записи и общепринятых требо-
ваний к ним дается вМетодических указаниях к выполнению
заданий; соблюдение этих требований обязательно. ВПрило-
жениив качестве примеров помещены образцы каждого вида за-
писи (см.: Соловейчик М.С. Контрольные работы по методике пре-
подавания русского языка. М., 1985).
В подборе комплекта заданий преподаватель может вносить
собственные коррективы, например, объединить, сократить, до-
полнить, заменить, интерпретировать, комбинировать, уточнять
их объем, вносить изменения в список литературы и т. п.
Содержание контрольной работы
I. Составьте список литературы (библиографию) по указан-
ным темам, в том числе статей журналаНачальная школа. От-
метьте особым знаком те работы, статьи, которые с вашей точки
зрения, особенно полезны учителю при подготовке к урокам:
а) сочинения по личным наблюдениям в начальных клас-
сах;
б) методика проведения сочинений по картине;
в) методика обучения изложениям (подробным, сжатым, вы-
борочным, творческим, с языковым разбором текста);
г) работа по развитию речи на уроках грамматики и орфогра-
фии;
д) развитие речи младших школьников в связи с чтением ху-
дожественных произведений;
е) лексическая (словарная) работа в начальных классах.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
           Сущность заданий по 1 - 5 блокам одинакова. Студентам
      предлагается прочитать литературу по определенным вопросам,
      сделав при этом необходимые записи. Пять заданий - пять раз-
      личных видов записи, используемых в процессе изучения научно-
      методической литературы.
           Последовательность заданий такова, что позволяет осваивать
      виды записи постепенно, от менее сложных к более сложным: со-
      ставление библиографического списка по одной из названных
      проблем, второе – выписка цитат, третье, четвертое, пятое – с со-
      ставлением тезисов, аннотации, реферата.
           Характеристика всех видов записи и общепринятых требо-
      ваний к ним дается в “Методических указаниях к выполнению
      заданий”; соблюдение этих требований обязательно. В “Прило-
      жении” в качестве примеров помещены образцы каждого вида за-
      писи (см.: Соловейчик М.С. Контрольные работы по методике пре-
      подавания русского языка. – М., 1985).
           В подборе комплекта заданий преподаватель может вносить
      собственные коррективы, например, объединить, сократить, до-
      полнить, заменить, интерпретировать, комбинировать, уточнять
      их объем, вносить изменения в список литературы и т. п.

                     Содержание контрольной работы
           I. Составьте список литературы (библиографию) по указан-
      ным темам, в том числе статей журнала “Начальная школа”. От-
      метьте особым знаком те работы, статьи, которые с вашей точки
      зрения, особенно полезны учителю при подготовке к урокам:
           а) сочинения по личным наблюдениям в начальных клас-
           сах;
           б) методика проведения сочинений по картине;
           в) методика обучения изложениям (подробным, сжатым, вы-
           борочным, творческим, с языковым разбором текста);
           г) работа по развитию речи на уроках грамматики и орфогра-
           фии;
           д) развитие речи младших школьников в связи с чтением ху-
           дожественных произведений;
           е) лексическая (словарная) работа в начальных классах.

                                                                    45

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com