Развитие речи младших школьников. Корепина Л.Ф. - 46 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

46
II. Сделайте выписки цитат из указанных источников:
Раздел 4
1. Методика развития речи // Методика преподавания рус-
ского языка: Руководство к самостоятельной работе над курсом:
Для студентов-заочников / Под ред. М.С. Соловейчик. М., 1988.
С. 105 - 118.
Рамзаева Т.Г. Языковое образование и его реализация в про-
грамме по русскому языку (2 - 4 классы одиннадцатилетней шко-
лы) // Методические основы языкового образования и литератур-
ного развития младших школьников. СПб, 1996. С. 4 - 18.*
1. При отсутствии данных книг сделайте задание по статье
журнала: Рамзаева Т.Г. Содержание курса русского языка в че-
тырехлетней начальной школе // Начальная школа. 1987. 8. –
С. 27 - 28.
III. Составьте тезисы по материалам книги М.Р. Львова и
др.Методика обучения русскому языку в начальных классах.
М., 1987. С. 374 - 394.**
IV. Составьте аннотацию статьи:
1. Попова Л.Ф. Сочинение-описание по картине И.И. Левита-
наЗолотая осень // Начальная школа. 1998. 9. С. 50.
2. Локтева О.Б. С чувства должно начинаться восприятие
искусства // Начальная школа. 1998. 9. С. 53.
V. Проведите с учениками вашего класса сочинение; прило-
жите к контрольной работе одну-две работы. В том числе, самую
несовершенную с Вашей точки зрения; укажите точное название
школы, класса, программу, дату написания, имя ученика и пер-
вую букву его фамилии.
VI. Индивидуальное задание студент согласует с преподава-
* Åñëè â âàøåì ðàñïîðÿæåíèè áóäåò óêàçàííîå äàëåå ïîñîáèå äëÿ
ñòóäåíòîâ, òî âûïèøèòå öèòàòû èç íåãî, ïîñëå ÷òåíèÿ òåêñòà (ñì.
Ðóññêèé ÿçûê â íà÷àëüíûõ êëàññàõ: Òåîðèÿ è ïðàêòèêà îáó÷åíèÿ /
Ïîä ðåä. Ì.Ñ. Ñîëîâåé÷èê. - Ì., 1994. - Ñ. 71 - 72; 223 - 224.
** Àíàëèç ñî÷èíåíèé ó÷àùèõñÿ ñì. äàëåå íà ñ. 53 äàííîãî ïîñîáèÿ.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
            II. Сделайте выписки цитат из указанных источников:
            Раздел 4
            1. Методика развития речи // Методика преподавания рус-
      ского языка: Руководство к самостоятельной работе над курсом:
      Для студентов-заочников / Под ред. М.С. Соловейчик. – М., 1988. –
      С. 105 - 118.
            Рамзаева Т.Г. Языковое образование и его реализация в про-
      грамме по русскому языку (2 - 4 классы одиннадцатилетней шко-
      лы) // Методические основы языкового образования и литератур-
      ного развития младших школьников. – СПб, 1996. – С. 4 - 18.*
            1. При отсутствии данных книг сделайте задание по статье
      журнала: Рамзаева Т.Г. Содержание курса русского языка в че-
      тырехлетней начальной школе // Начальная школа. – 1987. – № 8. –
      С. 27 - 28.
            III. Составьте тезисы по материалам книги М.Р. Львова и
      др. “Методика обучения русскому языку в начальных классах. –
      М., 1987. – С. 374 - 394.* *
            IV. Составьте аннотацию статьи:
            1. Попова Л.Ф. Сочинение-описание по картине И.И. Левита-
            на “Золотая осень” // Начальная школа. – 1998. – № 9. – С. 50.
            2. Локтева О.Б. С чувства должно начинаться восприятие
            искусства // Начальная школа. – 1998. – № 9. – С. 53.
            V. Проведите с учениками вашего класса сочинение; прило-
      жите к контрольной работе одну-две работы. В том числе, самую
      несовершенную с Вашей точки зрения; укажите точное название
      школы, класса, программу, дату написания, имя ученика и пер-
      вую букву его фамилии.
            VI. Индивидуальное задание студент согласует с преподава-



       * Åñëè â âàøåì ðàñïîðÿæåíèè áóäåò óêàçàííîå äàëåå ïîñîáèå äëÿ
         ñòóäåíòîâ, òî âûïèøèòå öèòàòû èç íåãî, ïîñëå ÷òåíèÿ òåêñòà (ñì.
         Ðóññêèé ÿçûê â íà÷àëüíûõ êëàññàõ: Òåîðèÿ è ïðàêòèêà îáó÷åíèÿ /
         Ïîä ðåä. Ì.Ñ. Ñîëîâåé÷èê. - Ì., 1994. - Ñ. 71 - 72; 223 - 224.

       ** Àíàëèç ñî÷èíåíèé ó÷àùèõñÿ ñì. äàëåå íà ñ. 53 äàííîãî ïîñîáèÿ.
                                                                       46

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com