Развитие речи младших школьников. Корепина Л.Ф. - 97 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

97
200. Пятницына Н. Л. Развитие монологической речи на уро-
ках риторики // НШ. 1996. 11.С.36.
201. Радченко Л.А. Природа источник творчества // НШ.–
1999. 4.С.50.
202. Рамзаева Т.Г. Проблема развивающего языкового обра-
зования и её реализация в современной начальной школе // НШ.–
1999. 1.С.14.
203. Репина Л.И. Разнообразить задания при работе над сло-
вами изСловаря // НШ. 1988. 3.С.29.
204. Рождественский Н.С. О языке и речи в начальном обу-
чении // НШ. 1992. 9-10.С.9.
205. Розенберг Л.А. Развитие творческих , литературных спо-
собностей младших школьников // НШ. 1995. 2.С.25.
206. Романовская З.И. Развитие речи и мышления в системе
обучения академика Л.В. Занкова // НШ. 1994.8.С.50.
207. Руссу Н.Э. Моделирование речи для совершенствова-
ния речевой деятельности // НШ 1990. 10.С.84.
208. Рыбченкова Л.М. Материал для подготовки к экзамена-
ционному изложению // РЯШ. 1994. 2.С.35.
209. Сазонова И.Б. Мы школьниками стали // НШ. 1992.–
7-8.С.73.
210. Саломатина Т.Б. Рассказ от лица литературного героя
как средство развития речи // РЯШ. 1978. 3.С.43.
211. Семенова Е.В. Обучение будущего учителя культуре и
технике речи // НШ. 1989. 10-11.
212. Синицын В.А. Коммуникативный подход к обучению
родному языку - возможный путь к совершенствованию речевой
культуры и развитию творческих способностей учащихся сельс-
кой школы // НШ.–1991. 8.С.61.
213. Синцова А.А. Использование на уроках элементов уст-
ного народного творчества // НШ. 1996. 5.С.15.
214. Скворцова Л.И. Художественная литература сокровищ-
ница слов // РЯШ. 1994. 6.С.70.
215. Соколова Г.П. Начало учебного года... // РЯШ. 1994.–
4.С.23.
216. Сокольникова Н.М. Иллюстрирование литературных
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
           200. Пятницына Н. Л. Развитие монологической речи на уро-
      ках риторики // НШ. – 1996.– № 11.– С.36.
           201. Радченко Л.А. Природа – источник творчества // НШ.–
      1999.– № 4.– С.50.
           202. Рамзаева Т.Г. Проблема развивающего языкового обра-
      зования и её реализация в современной начальной школе // НШ.–
      1999.– № 1.– С.14.
           203. Репина Л.И. Разнообразить задания при работе над сло-
      вами из “Словаря” // НШ.– 1988.– № 3.– С.29.
           204. Рождественский Н.С. О языке и речи в начальном обу-
      чении // НШ.– 1992.– № 9-10.– С.9.
           205. Розенберг Л.А. Развитие творческих , литературных спо-
      собностей младших школьников // НШ.– 1995.– № 2.– С.25.
           206. Романовская З.И. Развитие речи и мышления в системе
      обучения академика Л.В. Занкова // НШ.– 1994.– №8.– С.50.
           207. Руссу Н.Э. Моделирование речи для совершенствова-
      ния речевой деятельности // НШ– 1990.– № 10.– С.84.
           208. Рыбченкова Л.М. Материал для подготовки к экзамена-
      ционному изложению // РЯШ. – 1994.– № 2.– С.35.
           209. Сазонова И.Б. Мы школьниками стали // НШ.– 1992.–
      № 7-8.– С.73.
           210. Саломатина Т.Б. Рассказ от лица литературного героя
      как средство развития речи // РЯШ.– 1978.– № 3.– С.43.
           211. Семенова Е.В. Обучение будущего учителя культуре и
      технике речи // НШ.– 1989.– № 10-11.
           212. Синицын В.А. Коммуникативный подход к обучению
      родному языку - возможный путь к совершенствованию речевой
      культуры и развитию творческих способностей учащихся сельс-
      кой школы // НШ.–1991.– № 8.– С.61.
           213. Синцова А.А. Использование на уроках элементов уст-
      ного народного творчества // НШ.– 1996.– № 5.– С.15.
           214. Скворцова Л.И. Художественная литература – сокровищ-
      ница слов // РЯШ. – 1994.– № 6.– С.70.
           215. Соколова Г.П. Начало учебного года... // РЯШ.– 1994.–
      № 4.– С.23.
           216. Сокольникова Н.М. Иллюстрирование литературных

                                                                   97

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com