История средних веков. Коржавин В.К. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

шей разработки изучаемого им вопроса и какие рекомендации он,
опираясь на полученный опыт, готов в этом отношении дать. Конеч-
но, это может быть изложено и в сочетании с выводами по главам - но
только вслед за ними.
После характеристики заключения представляется уместным под-
черкнуть один принципиально важный момент, не содержащий,
впрочем, ничего нового: во всех компонентах курсовое сочинение
должно быть выполнено самостоятельно. Это, в частности, означает,
что совершенно недопустимы такие «приемы», как плагиат и компи-
ляция. Списывание или простой пересказ одной или нескольких чу-
жих работ (количество здесь не имеет ровно никакого значения) - это
не исследование, а примитивный обман, столь же неприемлемый, как
и преднамеренное искажение исторической правды. Пусть студент
знает, что в этом отношении к нему предъявляются точно такие же
требования, как и к опытному исследователю: нормы научной морали
не делают скидок на неопытность или недостаток времени.
5. С н о с к и.
6. С п и с о к и с т о ч н и к о в и л и т е р а т у р ы.
(Комментарии к этим двум разделам курсового сочинения даются
далее.)
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
На историческом факультете Калининградского университета в
соответствии с общепринятыми нормами выработаны требования к
оформлению курсовых сочинений. Эту сторону дела нельзя недооце-
нивать: правильное оформление работы - это тоже выработка необхо-
димого навыка, и студенту следует с первых шагов научиться прида-
вать своему труду надлежащий вид.
В чем состоят эти требования? Укажем на наиболее существенные
из них.
1. Курсовая работа пишется на больших листах, заполняемых с
одной стороны, и брошюруется. На листах делаются достаточно ши-
рокие поля. Страницы нумеруются.
2. Работа открывается титульным листом, оформляемым в соот-
ветствии с принятыми нормами (с ними студента познакомит
руководитель).
шей разработки изучаемого им вопроса и какие рекомендации он,
опираясь на полученный опыт, готов в этом отношении дать. Конеч-
но, это может быть изложено и в сочетании с выводами по главам - но
только вслед за ними.
    После характеристики заключения представляется уместным под-
черкнуть один принципиально важный момент, не содержащий,
впрочем, ничего нового: во всех компонентах курсовое сочинение
должно быть выполнено самостоятельно. Это, в частности, означает,
что совершенно недопустимы такие «приемы», как плагиат и компи-
ляция. Списывание или простой пересказ одной или нескольких чу-
жих работ (количество здесь не имеет ровно никакого значения) - это
не исследование, а примитивный обман, столь же неприемлемый, как
и преднамеренное искажение исторической правды. Пусть студент
знает, что в этом отношении к нему предъявляются точно такие же
требования, как и к опытному исследователю: нормы научной морали
не делают скидок на неопытность или недостаток времени.
    5. С н о с к и.
    6. С п и с о к и с т о ч н и к о в и л и т е р а т у р ы.
    (Комментарии к этим двум разделам курсового сочинения даются
далее.)

   ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

   На историческом факультете Калининградского университета в
соответствии с общепринятыми нормами выработаны требования к
оформлению курсовых сочинений. Эту сторону дела нельзя недооце-
нивать: правильное оформление работы - это тоже выработка необхо-
димого навыка, и студенту следует с первых шагов научиться прида-
вать своему труду надлежащий вид.
   В чем состоят эти требования? Укажем на наиболее существенные
из них.
   1. Курсовая работа пишется на больших листах, заполняемых с
одной стороны, и брошюруется. На листах делаются достаточно ши-
рокие поля. Страницы нумеруются.
   2. Работа открывается титульным листом, оформляемым в соот-
ветствии с принятыми нормами (с ними студента познакомит
руководитель).