Философия науки. Корниенко А.А - 115 стр.

UptoLike

Рубрика: 

теорию. По сути, данное направление не признает никаких
ограничений в отношении познающего субъекта. Все в его
творческом потенциале.
«Теоретизм» демонстрирует всемогущество теории в
познавательной деятельности. Теория формирует
концептуальный аппарат, закладывает значения понятий,
стимулирует изобретение приборов и инструментов, ставит в
зависимость чувственное восприятие и определяет факты. В
теории возникает собственный, автономный мир, который закрыт
от внешней критики, и поэтому она (критика) не способна его
разрушить. Здесь удобна ассоциация мира теории с миром
человека, где «я» человека выступает в роли всесильного хозяина.
Так и «теоретизм» допускает эвристический потенциал (де-факто,
это произвол) субъекта в познавательную среду без всяких
ограничений.
Естественно вполне напрашивается мысль, что
«фактуализм» и «теоретизм» - это крайние позиции, пусть
содержащие много чего важного, общего и осмысленного, но все
же не дающие достоверного представления о роли фактов в
познании. С одной стороны, нельзя не согласиться с
«фактуализмом» в том, что факты в какой-то мере автономны по
отношению к теории. Иначе теряется смысл самого
использования такой формы фиксации действительности для
научного познания как факт. Ведь должна же теория чему-то
соответствовать, а то, чем она отличается от любой мысли
человека? С другой стороны, нельзя не признавать
существующую зависимость фактов от теории (как тогда
взаимосвязаны эти два компонента процесса научного познания;
естественно и то, что факты, по словам П. Фейерабенда,
«теоретически нагружены», а, значит, теория влияет на наше
миропонимание). Поэтому уклон в одну или другую сторону
неуместен, он будет лишь свидетельствовать об абсолютизации
одного из важных компонентов, составляющих собой процесс
научного познания. Отсюда важно осознавать относительность их
отношений в познании. А это значит, что научные факты до
какого-то определенного момента не зависимы от теории и,
наоборот, с какого-то определенного момента научный факт
начинает в большей мере проявлять свою зависимость от теории.
К тому же, следует сказать, что возникающая зависимость и
независимость также имеют границы. Поэтому нет абсолютно не
зависимых от теорий фактов, так же, как нет абсолютно
поглощающих факты теорий. А все попытки абсолютизации
115