ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
теорию.   По   сути,   данное   направление   не   признает   никаких 
ограничений   в   отношении   познающего   субъекта.   Все   в   его 
творческом потенциале.
«Теоретизм»   демонстрирует   всемогущество   теории   в 
познавательной   деятельности.   Теория   формирует 
концептуальный   аппарат,   закладывает   значения   понятий, 
стимулирует   изобретение   приборов   и   инструментов,   ставит   в 
зависимость   чувственное   восприятие   и   определяет   факты.   В 
теории возникает собственный, автономный мир, который закрыт 
от внешней критики, и поэтому она (критика) не способна его 
разрушить.   Здесь   удобна   ассоциация   мира   теории   с   миром 
человека, где «я» человека выступает в роли всесильного хозяина. 
Так и «теоретизм» допускает эвристический потенциал (де-факто, 
это   произвол)   субъекта   в   познавательную   среду   без   всяких 
ограничений.
Естественно   вполне   напрашивается   мысль,   что 
«фактуализм»   и   «теоретизм»   -   это   крайние   позиции,   пусть 
содержащие много чего важного, общего и осмысленного, но все 
же   не   дающие   достоверного   представления   о   роли   фактов   в 
познании.   С   одной   стороны,   нельзя   не   согласиться   с 
«фактуализмом» в том, что факты в какой-то мере автономны по 
отношению   к   теории.   Иначе   теряется   смысл   самого 
использования   такой   формы   фиксации   действительности   для 
научного   познания   как   факт.   Ведь   должна   же   теория   чему-то 
соответствовать,   а   то,   чем   она   отличается   от   любой   мысли 
человека?   С   другой   стороны,   нельзя   не   признавать 
существующую   зависимость   фактов   от   теории   (как   тогда 
взаимосвязаны эти два компонента процесса научного познания; 
естественно   и   то,   что   факты,   по   словам   П.   Фейерабенда, 
«теоретически   нагружены»,   а,   значит,   теория   влияет   на   наше 
миропонимание).   Поэтому   уклон   в   одну   или   другую   сторону 
неуместен, он будет лишь свидетельствовать об абсолютизации 
одного   из   важных  компонентов,   составляющих   собой  процесс 
научного познания. Отсюда важно осознавать относительность их 
отношений   в   познании.  А   это  значит,   что   научные   факты  до 
какого-то   определенного   момента   не   зависимы   от   теории   и, 
наоборот,   с   какого-то   определенного   момента   научный   факт 
начинает в большей мере проявлять свою зависимость от теории. 
К   тому   же,   следует   сказать,   что   возникающая   зависимость   и 
независимость также имеют границы. Поэтому нет абсолютно не 
зависимых   от   теорий   фактов,   так   же,   как   нет   абсолютно 
поглощающих   факты   теорий.   А   все   попытки   абсолютизации 
115
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- …
- следующая ›
- последняя »
