ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
А, следовательно, на более приближенном к жизни понимании
способны приводить адекватные результаты подобной деятельности.
Таким образом, конкуренция теорий – это не менее, если не
более эффективный творческий путь развития теоретического знания,
в рамках которого (и это самое главное) происходит отбор более
приближенных к жизни теоретических положений, а, следовательно,
более адекватных.
В итоге, следует признать теорию кульминационным этапом
развития знания, но не останавливаться на этом, помня, что суть
теории в ее становлении.
Практическое использование научного знания
Практическое использование научного знания: соотношение
науки и техники. Рассмотрение вопроса о практическом
использовании научного знания вводит нас в круг проблем, связанных
с выяснением соотношения науки и техники, ибо техника
представляет собой не что иное, как совокупность механизмов и
машин, систем и средств управления, сбора, хранения и передачи
энергии, информации в целях производства, исследования, т.е. все
того, что находит свое применение в процессе практической
деятельности человека. Именно в технике находят свое выражение
практические результаты науки.
В современной философии техники выделяется несколько
основных подходов к решению проблемы о соотношении науки и
техники. Можно указать некоторые из них:
1) техника отождествляется с прикладной наукой;
2) процессы развития науки и техники рассматриваются как
взаимосвязанные, но автономные процессы;
3) наука развивается, ориентируясь на развитие техники;
4) техника науки всегда опережает в своем развитии технику
повседневной жизни;
5) до конца ХIХ в. регулярного применения научных знаний в
технической практике не было, оно характерно только для
современности
1
.
Проанализируем данные подходы более подробно.
Техника как прикладная наука. Первый подход составляет так
называемую линейную модель. Суть содержания данной модели
заключается в том, что техника рассматривается в качестве простого
приложения науки или даже – как прикладная наука. Однако, как
показали исследования, эта точка зрения представляет реальное
положение дела слишком упрощенно и противоречиво. Так, если за
1
См.: Степин В.С., Горохов В.Г, Розов М.А. Философия науки и техники.
М.,1995. С. 305.
149
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- …
- следующая ›
- последняя »