Философия науки. Корниенко А.А - 171 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

наиболее предпочтительны в данной ситуации - версия иерархической
модели, по мнению Л. Лаудана, допускает консенсус далеко не всегда,
однако, достоинство этой модели в том, что посредством её
применения можно проанализировать сложившуюся
гносеологическую ситуацию и указать на те факторы, которые могли
бы привести к «разрешению фактуальных разногласий в консенсусе»;
одновременно посредством использования версии иерархической
модели возможно определить факторы, могущие определить
ситуацию разногласия.
Ситуация, однако, может быть и более сложной, - это тот
случай, когда выбор гипотез и теорий затруднён из-за того, что
исследователи не могут быть едины в методологических правилах и
процедурах, в методологических правилах принятия теории.
Возможно ли здесь разрешение методологических разногласий или
ситуация «нормативной несоизмеримости» приводит к положению, в
котором консенсус недоступен? Л. Лаудан, отвечая на этот вопрос,
полагает, что, согласно иерархической модели, решение этой
проблемы пропорционально умению разрешать методологические
противоречия, а последнее создает дополнительную возможность
обоснования: учёные могут расходиться в понимании конкретных
правил, но быть едины в толковании и более высоких познавательных
ценностей и целей, и это позволяет договориться в ситуациях
разногласия о правилах. Достижение разрешения методологического
разногласия возможно на базе разделяемой учёными аксиологии.
Представители «новой волны» смотрят на цель, разделяемую
учеными, как на посредника в ситуации диссенсуса, потому что цель,
по их мнению, определяет перечень ограничений на допустимые
правила.
Философия, социология и историография науки знает три
модели исторической реконструкции науки: кумулятивистскую
(прогрессистскую) модель истории науки; модель, в основе которой
лежит понятие научной революции; наконец, модель исторической
реконструкции (кейс стадис), излагаемая в русле так называемых
«ситуационных исследований» (в пределах «ситуационных
исследований» любое открытие в истории науки реконструируется в
цельности, уникальности, это открытие уникально и
невоспроизводимо в иных условиях). Модель исторической
реконструкции явилась антиподом линейной модели развития науки.
Открытие исследуется как неповторимое событие, и результатом
работы социолога выступает реконструкция этой исследовательской
уникальности, и в соответствии с этим меняется тип
теоретизирования. Т. Пинч, английский историк и социолог науки,
171

Страницы