Философия. Корниенко А.А - 68 стр.

UptoLike

Рубрика: 

философия стремится к целостному восприятию мира. В отличие от
отдельных наук в философском знании одновременно представлены как
объективное описание мира в целом, так и субъективная, личная
позиция философа, которая наделяет знание значением культурной
ценности. Объективно-истинное значение переживается каждым
философом по-своему в соответствии с жизненным личным и
моральным опытом. Благодаря этому философское сознание это не
только абстрактное понятие, абстрактно-умозрительные теории, а
глубоко личное, императивное (то есть обязующее к определенному
способу жизни и деятельности), знание-ценность, знание-убеждения,
знание-вера. Научно-теоретическое знание является только одной
стороной идейного содержания философии. Другую, доминирующую
его сторону, создает совсем другой компонент сознания духовно-
практический. Именно он выражает мировоззренческий тип
философского сознания в целом. В этой наиглавнейшей ипостаси
философия есть способ духовной ориентации в мире, стратегия жизни,
определение человеком смысловых опорных точек своего бытия.
Согласно с И. Кантом, философия служит тому, «каким следует быть,
чтобы быть человеком».
Проблема научности философского знания часто формулируется в
форме вопроса: «Является ли философия наукой?» При этом под
понятием «наука» в данном случае подразумеваются физические науки.
Для того, чтобы ответить на данный вопрос, сравним философию и
науку.
Таблица 2
Философия Наука
Представлена в культуре в виде
текстов, философских систем,
философских теорий.
Представлена в культуре в виде
законов, теорий, гипотез.
Философское знание результат
логического доказательства или
личного жизненного опытом, или
того и другого вместе.
Научное знание доказывается
посредством эксперимента. К
эксперименту предъявляется ряд
требований. В самом общем виде
это требования повторяемости
результата и общезначимости
эксперимента, то есть, результат
эксперимента в тех же условиях
при соблюдении определенных
требований является одинаковым
всегда и для всех, вне зависимости
от того, кто проводит эксперимент.
68