История и методология науки. Корниенко А.А - 22 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

Таким образом, понимание света имеет длительную историю.
Многообразие позиций по данному вопросу связано с
функционированием в физике определённых парадигм.
Теперь перейдём к рассмотрению следующего этапа в развитии
науки- этапа возникновения аномалий, приводящих к кризису, а затем и к
научной революции. Осуществляя парадигмальную деятельность и ожидая
как бы «предусмотренные» парадигмой факты, ученый иногда
обнаруживает нечто неожиданное. Это неожиданное и есть, по
терминологии Т. Куна, научная аномалия. Когда аномальность открытия
осознаётся, наступает этап поиска радикальных решений, причём очень
долго ученые пытаются осуществить его в рамках старой парадигмы.
Открытие аномального факта есть процесс, начало которого связано со
стремлением сохранить старую парадигму, а завершение знаменуется
переходом к новой. Весь этот период как бы напоминает эпоху
допарадигмального развития, когда ни одно из решений не покоится на
прочном парадигмальном фундаменте, не является авторитарно
привилегированным и бесспорным для всех членов сообщества.
Эти открытия вплотную подводят к научным кризисам. По
Т. Куну, сам кризис- необходимое условие развития науки. Однако
смысл его отнюдь не сводится к простому обнаружению аномальных
фактов. Лишь немногие из них приводят к подлинному кризису и
последующей смене парадигмы. Сама по себе аномалия не ведёт
автоматически к разрушению старой парадигмы. Аномалия, утверждает
Т. Кун, вовсе ещё не контрпример, мгновенно ниспровергающий старую
теорию. Старая парадигма разрушается и уступает своё место не
отдельному аномальному факту, а новой парадигме. Но как и почему
складывается именно такая, а не другая парадигма, совершенно неясно.
Понятно лишь одно: в период кризиса развивается экстраординарная
наука, которая уже не подчиняется правилам старой парадигмы и ещё не
подпадает под правила новой, несформировавшейся парадигмы. «Любой
кризис начинается с сомнения в парадигме и последующего
расшатывания правил нормального исследования. Исследование во
время кризиса имеет очень много сходного с исследованием в
допарадигмальный период»
6
. В период экстраординарной науки
происходит выявление и усиливается обоснование, связанное с
эпистемологическим анализом тех правил, стандартов и методов,
которые принимались в эпоху нормальной науки как сами собой
разумеющиеся, но в период кризиса стали подвергаться сомнению.
Именно поэтому кризис характеризуется множеством новых подходов,
своего рода творческим бумом. Он, как правило, тесно связан с ростом
внимания ученых к философской проблематике. Отказ от
6
Кун Т. Структура научной революции. М.,1976. C. 114.
22

Страницы