ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
стадии нормального исследования, но и все остальные науки находились
на этой стадии большую долю времени своего исторического развития.
Рассмотрим пример нормальной деятельности в науке (или
функционирования парадигм), обратившись к истории физической
оптики. От глубокой древности до конца XVII в. не было такого периода,
когда была бы принята какая-либо единственная, общепринятая точка зрения
на природу света. Вместо этого было множество противоборствующих школ,
большинство из которых придерживались той или иной разновидности
эпикурейской, аристотелевской или платоновской теории. Одна группа
рассматривала свет как частицы, испускаемые материальными телами; для
другой свет был модификацией Среды, которая находилась между телом и
глазом; еще одна группа объясняла свет в терминах взаимодействия Среды с
излучением самих глаз. Каждая из соответствующих школ подчеркивала в
качестве парадигмальных наблюдений именно тот набор свойств
оптических явлений, который ее теория могла объяснить наилучшим
образом.
Были ли учеными представители указанных школ? Да, однако, не
имея возможности принять без доказательства какую-либо общую основу для
своих научных убеждений, каждый автор ощущал необходимость строить
физическую оптику заново, начиная с самых основ. В силу этого он
выбирал эксперименты и наблюдения в поддержку своих взглядов
относительно свободно, ибо не было никакой стандартной системы
методов или явлений, которую каждый пишущий работу по оптике должен
был применять и объяснять. В таких условиях авторы трудов по оптике
апеллировали к представителям других школ ничуть не меньше, чем к самой
природе.
Первая парадигма в этой области возникает в XVIII в. Она
основывалась на «Оптике» И. Ньютона, который утверждал, что свет
представляет собой поток материальных частиц. Физики, работавшие в
этой парадигме, в основном занимались поиском доказательств давления
световых частиц, ударяющихся о твердые тела.
В начале XIX века появляется новое учение о природе света,
согласно которому свет- это распространение поперечных волн. Данное
понимание являлось выводом из парадигмы, которая восходит к работам
Т. Юнга и О. Френеля по оптике.
Наконец, в начале нашего века М. Планк и А. Эйнштейн
предложили новое понимание света. В современных учебниках по физике
говорится, что свет представляет собой поток фотонов, т.е. квантово-
механических сущностей, которые обнаруживают некоторые волновые
свойства и в то же время некоторые свойства частиц.
21
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »