Этика делового общения: Текст лекций. Коробкова С.Н. - 37 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

!%
ðîíû îñòàâëÿéòå ïîëÿ, ÷òîáû ïðîñìàòðèâàþùèé Âàøå ðåçþìå
ìîã äåëàòü ñâîè ïîìåòêè. Ðåçþìå äîëæíî áûòü íàïèñàíî ïîíÿò-
íûì (äîñòóïíûì) ÿçûêîì. Ïðîâåðÿéòå, ÷òî íàïèñàëè. Íà÷íèòå ñ
êîíöà ñòðàíèöû. Ïðè ÷òåíèè â îáðàòíîì ïîðÿäêå Âû óâèäèòå
îïèñêè è îøèáêè â íàïèñàíèè ñëîâ. Â ñîñòàâëåíèè è îôîðìëå-
íèè ðåçþìå âàæíî âñå – ôîðìàò, ñòèëü, ñîäåðæàíèå, äàæå ðàç-
ìåð øðèôòà, êîòîðûì îíî îòïå÷àòàíî. Ïî CV áóäóò ñóäèòü, ñòî-
èò ëè ñ Âàìè âñòðå÷àòüñÿ.
Ôàêòîðû óñïåõà ñîáåñåäîâàíèÿ. Ïðè ëè÷íîé âñòðå÷å íåîáõî-
äèìî ñîçäàòü î ñåáå ïîëîæèòåëüíîå âïå÷àòëåíèå. Èìåííî îò ýòî-
ãî çàâèñèò ìíîãîå. Êàê óæå îòìå÷àëîñü ðàíåå, 90 % âïå÷àòëå-
íèÿ, êîòîðîå âû ïðîèçâîäèòå, ïðèõîäèòñÿ íà ïåðâûå ìèíóòû
îáùåíèÿ. Ê ñîáåñåäîâàíèþ íóæíî ïîäãîòîâèòüñÿ, íå ïîëàãàÿñü
íà ñâîå ïðèðîäíîå îáàÿíèå è îñòðîòó óìà. Ïåðå÷èòàéòå åùå ðàç
îáúÿâëåíèå î âàêàíñèè è ïîäóìàéòå, ÷òî âû èì ìîæåòå ïðåäëî-
æèòü â ñîîòâåòñòâèè ñ èõ òðåáîâàíèÿìè. Êîìïàíèè èëè ôèðìû,
îòáèðàÿ êàíäèäàòîâ, ðåäêî âñòðå÷àþò èäåàëüíîãî ïðåòåíäåíòà,
è âàøà çàäà÷à – óáåäèòü èõ â òîì, ÷òî âàøà êàíäèäàòóðà íàèáî-
ëåå ïîäõîäÿùàÿ. Ðàáîòîäàòåëü îáðàùàåò âíèìàíèå âî-ïåðâûõ,
íà òî, ÷òî âû ãîâîðèòå, âî-âòîðûõ, íà âàøó ìàíåðó ïîâåäåíèÿ è
â-òðåòüèõ, íà âàøó ìàíåðó îäåâàòüñÿ.
Òðóäíî äàòü îïðåäåëåííûé ñîâåò â îòíîøåíèè îäåæäû, ïî-
ñêîëüêó ìíîãîå çàâèñèò îò òîãî, êàêóþ ñôåðó äåÿòåëüíîñòè âû
âûáðàëè. Íî ïîñêîëüêó åñòü ñòåðåîòèï äåëîâîãî ÷åëîâåêà, ïî-
ñòîëüêó ñóùåñòâóåò è ñòåðåîòèï äåëîâîé îäåæäû èëè èìèäæ
äåëîâîãî ÷åëîâåêà. Íàëè÷èå èìèäæà âàæíî êàê äëÿ ðàáîòîäàòå-
ëÿ, òàê è äëÿ ñîèñêàòåëÿ íà âàêàíòíîå ìåñòî ïîñêîëüêó îíè ÿâëÿ-
þòñÿ ñóáúåêòàìè äåëîâûõ îòíîøåíèé (î ðîëè èìèäæà â äåëîâîé
êîììóíèêàöèè ìû ïîäðîáíî óæå ãîâîðèëè âûøå).
Ìàíåðà ïîâåäåíèÿ ïðè ïðèåìå íà ðàáîòó. ×òîáû ïîêàçàòü
ñåáÿ ñ ëó÷øåé ñòîðîíû, íåîáõîäèìî ñîáëþäàòü íåêîòîðûå ïðàâèëà.
1. Ñïëàíèðóéòå ñâîþ ïîåçäêó ïî âðåìåíè. Íè â êîåì ñëó÷àå
íå äîïóñêàéòå îïîçäàíèÿ íà âñòðå÷ó. Ïðèåçæàéòå íåìíîãî ïî-
ðàíüøå, ÷òîáû ïîäãîòîâèòüñÿ ê áåñåäå. Åñëè æå ïðèáûëè ñëèø-
êîì ðàíî – ïîäîæäèòå íà óëèöå. Íåêîòîðûå ðóêîâîäèòåëè ðàñ-
öåíèâàþò ðàííèé ïðèåçä êàê íåóìåíèå ðàñïîðÿæàòüñÿ ñâîèì
âðåìåíåì.
2. Ðàçãîâàðèâàÿ ñ ñåêðåòàðåì, ïîìíèòå, ÷òî åãî ìîãóò ñïðî-
ñèòü î âïå÷àòëåíèè, ïðîèçâåäåííîì âàìè.
3. Äåðæèòåñü óâåðåííî, íå çàáûâàéòå î õîðîøåé îñàíêå, óëû-
áàéòåñü è áóäüòå íàñòðîåíû ïðèâåòëèâî è äðóæåëþáíî ïî îòíî-