Педагогическая практика студентов по специальности "Технология и предпринимательство". Корытов Г.А - 12 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

БГУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

12
психологических особенностей;
личных дел учащихся.
3.
Наблюде-
ние и ана-
лиз
учебно-
воспита-
тельного
процесса.
Наблюдение уроков техно-логии,
групповой анализ с позиции теории
методики обучения технологии и
предпринимательства.
Наблюдение уроков в закрепленном
классе, в связи с заданиями педагога.
Наблюдение воспитательных
мероприятий, проводимым классным
руководителем.
Консультации групп-
пового руководителя,
педагога, психолога.
Протоколы анализа.
Дневниковые
записи.
4.
Планирова
ние
учебно-
воспита-
тельного
процесса
Составление плана серии занятий по
теме.
Составление плана-конспекта
первого занятия.
Составление плана воспитательной
работы
Консультации
факультетского
руководителя, педагога.
Составление те-
матического плана
(черновой вариант)
План первого
занятия.
План ВР.
5. Научно-
метод.
работа.
Уточнение плана наблюдений по
теме исследования.
Консультация с
научным руководи-
телем
План предстоящих
исследований.
6.
Организа-
ционно-
метод.
работа.
Посещение уроков (по плану
группового руководителя).
Посещение анализов уроков,
семинаров, консультаций.
Посещение воспитательных
мероприятий.
Разработка и изготовление учебно-
методических материалов.
Методический семинар
по тематическому
планированию под
руководством
факультетского
руководителя.
Дневниковые
записи.
II неделя
Сквозные
компонен-
ты дея-
тельности
Содержание деятельности Формы и методы
ее организа-ции
Формы
отчетности и
контроля
1.
Ознакомле
ние
Ознакомление с социальными условиями
жизни школы, микрорайона.
Ознакомление с особенностями
воспитательной работы с подростками.
Беседа с классным
руководителем,
консультация с
групповым ру-
ководителем.
Дневниковые
записи.
2.
Изучение
Изучение учебного материала по технологии с
целью определения трудностей его усвоения.
Изучение специальной литературы для
разработки:
а) внеклассных мероприятий по технологии;
б) воспитательных мероприятий в классе.
Работа в
библиоте-ках
БГУ, школы.
Консультации
группового ру-
ководителя, педа-
гога, психолога.
Конспекты изу-
ченных
материалов.
Дневниковые
записи
3.
Наблюде-
ние и
анализ
учебно –
воспита-
тельного
процесса
Наблюдение уроков студентов- практикантов
по схемам № 1-4.
Наблюдения за учащимися класса по заданиям
педагога и психолога.
Наблюдение воспитательного мероприятия,
проводимого классным руководителем, его
анализ.
Проведение воспитательной работы в классе.
Анализ уроков по
схеме, указанной
групповым руко-
водителем.
Педагогический
анализ урока.
Психологический
анализ
урока.
Дневниковые
записи.
Протоколы
анализа 
              психологических особенностей;
              личных дел учащихся.
 3.           Наблюдение уроков техно-логии,           Консультации групп-       Протоколы анализа.
 Наблюде-     групповой анализ с позиции теории        пового руководителя,       Дневниковые
 ние и ана-   методики обучения технологии и           педагога, психолога.      записи.
 лиз          предпринимательства.
 учебно-      Наблюдение уроков в закрепленном
 воспита-     классе, в связи с заданиями педагога.
 тельного     Наблюдение воспитательных
 процесса.    мероприятий, проводимым классным
              руководителем.
 4.           Составление плана серии занятий по       Консультации              Составление те-
 Планирова    теме.                                    факультетского            матического плана
 ние          Составление плана-конспекта              руководителя, педагога.   (черновой вариант)
 учебно-      первого занятия.                                                   План первого
 воспита-     Составление плана воспитательной                                   занятия.
 тельного     работы                                                             План ВР.
 процесса
 5. Научно-   Уточнение плана наблюдений по            Консультация с            План предстоящих
 метод.       теме исследования.                       научным руководи-         исследований.
 работа.                                               телем
 6.           Посещение уроков (по плану               Методический семинар      Дневниковые
 Организа-    группового руководителя).                по тематическому          записи.
 ционно-      Посещение анализов уроков,               планированию под
 метод.       семинаров, консультаций.                 руководством
 работа.      Посещение воспитательных                 факультетского
              мероприятий.                             руководителя.
              Разработка и изготовление учебно-
              методических материалов.


II неделя
 Сквозные     Содержание деятельности                           Формы и методы      Формы
 компонен-                                                      ее организа-ции     отчетности и
 ты дея-                                                                            контроля
 тельности
 1.           Ознакомление с социальными условиями              Беседа с классным   Дневниковые
 Ознакомле    жизни школы, микрорайона.                         руководителем,      записи.
 ние          Ознакомление с особенностями                      консультация с
              воспитательной работы с подростками.              групповым ру-
                                                                ководителем.
 2.           Изучение учебного материала по технологии с       Работа в            Конспекты изу-
 Изучение     целью определения трудностей его усвоения.        библиоте-ках        ченных
              Изучение специальной литературы для               БГУ, школы.         материалов.
              разработки:                                       Консультации        Дневниковые
              а) внеклассных мероприятий по технологии;         группового ру-      записи
              б) воспитательных мероприятий в классе.           ководителя, педа-
                                                                гога, психолога.
 3.           Наблюдение уроков студентов- практикантов         Анализ уроков по    Дневниковые
 Наблюде-     по схемам № 1-4.                                  схеме, указанной    записи.
 ние и        Наблюдения за учащимися класса по заданиям        групповым руко-     Протоколы
 анализ       педагога и психолога.                             водителем.          анализа
 учебно –     Наблюдение воспитательного мероприятия,           Педагогический
 воспита-     проводимого классным руководителем, его           анализ урока.
 тельного     анализ.                                           Психологический
 процесса     Проведение воспитательной работы в классе.        анализ урока.



                                                  12

Страницы