Педагогическая практика студентов по специальности "Технология и предпринимательство". Корытов Г.А - 75 стр.

     Отношение к людям:
     1. Общительность.
     2. Отзывчивость.
     3. Доброжелательность.
     4. Тактичность.
     5. Вежливость.
     6. Требовательность.
     7. Критичность.
     8. Педагогический оптимизм.
     9. Терпимость к другим.
     Отношение к работе:
     1. Целеустремленность.
     2. Ответственность.
     3. Добросовестность.
     4. Трудолюбие.
     5. Способность к творчеству в работе.
     Отношение к себе:
     1. Чувство собственного достоинства.
     2. Самоуважение.
     3. Чувство профессиональной чести.
     4. Самокритичность.
     5. Требовательность к себе.
     6.Уверенность в себе.
     Отношение к собственности:
     1. Бережливость.
     2.Аккуратность.
     Педагогические способности
     Конструктивные способности.
     1. Способности к планированию урока, воспитательного мероприятия.
     2. Умение использовать оптимальные методы и приемы обучения и воспитания.
     3. Отбор и дозировка учебно-воспитательного материала с учетом уровня обученности и
воспитанности детей.
     4. Умение композиционно выстраивать учебно-воспитательный материал.
     Организаторские способности
     1.Способности учителя по организации классного коллектива и управлению его
деятельностью в зависимости от уровня развития коллектива.
     2. Умение включать детей в различные виды деятель-ности: игровую, учебную,
общественно-полезную       (общественно-организаторскую,     трудовую,     художественную,
спортивную), учебно-профессиональную.
     3. Умение правильно подбирать и расставлять учащихся для выполнения предстоящего
дела с учетом возрастных психологических и индивидуальных особенностей.
     4. Умение регулировать, направлять и развивать внутри-коллективные отношения
школьников, устранять локальные конфликты, утвердить дружбу и товарищество.
     5. Умение повести коллектив на выполнение обществен-но значимых дел.
     6. Умение организовать свою деятельность и деятель-ность учащихся на уроке.
     Коммуникативные способности.
     1. Умение устанавливать целесообразные отношения с учеником, классом, учителями,
родителями учащихся.
     2. Умение чувствовать интеллектуальные, эмоциональ-ные, нравственно-волевые
состояния учащихся.
     3. Умение говорить и слушать себя. 4. Умение выражать себя.
     4.Умение воспринимать и понимать личность другого человека.


                                           75