ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
62
годах XX в. В центре внимания исследователей был «конфликт поколе-
ний», «разрыв поколений». Представители авангардизма усматривают в
молодежной контркультуре единственно надежную, эффективную, ради-
кальную оппозицию в отношении всего застойного, консервативного в
обществе.
Проанализируйте причины обострения противоречий между поколе-
ниями: учтите, что взаимодействие поколений - это производное от соци-
альной структуры, социальных отношений.
Степень гармонии или кон-
фликтности между разными поколениями людей зависит:
-от совместимости ценностных ориентаций, основных норм жизне-
деятельности «отцов» и «детей»,
-от соответствия личности требованиям возрастного социального
статуса,
-от степени институционализации возрастных ролей (например, на-
личие или отсутствие молодежных организаций).
Обострение межпоколенных отношений связано с рядом социальных
явлений современности.
Научно-технический прогресс, создав новые, поч-
ти безграничные источники материального богатства и комфорта, лишил
большую массу людей нравственной требовательности к себе, чувства от-
ветственности перед настоящим и будущим, уважения к труду и традици-
онным нормам общественной морали. Культ силы, эгоцентризма, самона-
деянности, пренебрежения к окружающему миру, замкнутости-кредо мно-
гих людей
.
Новые техника и технологии, информатизация образа жизни не только
стимулируют собственнические инстинкты, но и подрывают авторитет стар-
шинства, часто наносят удар по преимуществам традиционной мудрости, по
авторитету стариков. Все опаснее становится пренебрежение к прошлому,
ибо каждое новое поколение должно им овладеть во все большей полноте.
Знание прошлого - первейшее средство
сохранения и продления цивилиза-
ции, т.к. не дает повторять ошибки прошлого.
Далее следует проанализировать роль семьи в межпоколенных от-
ношениях (воспитание почтения к предкам, стремление быть достойными
их), выяснить, почему для каждого человека важно знание своего прошло-
го, своей генеалогии, истории жизни своих предков.
И в заключение данного вопроса следует
обсудить концепцию взаи-
модействия поколений Маргарет Мид, которая выделяет в истории челове-
чества три типа культуры межпоколенных отношений: постфигуративные
(ориентация на традицию, взаимоотношения возрастных групп строго рег-
ламентированы), кофигуративные
(дети и взрослые все больше ориенти-
руются на современность, растет влияние сверстников, возникает моло-
годах XX в. В центре внимания исследователей был «конфликт поколе- ний», «разрыв поколений». Представители авангардизма усматривают в молодежной контркультуре единственно надежную, эффективную, ради- кальную оппозицию в отношении всего застойного, консервативного в обществе. Проанализируйте причины обострения противоречий между поколе- ниями: учтите, что взаимодействие поколений - это производное от соци- альной структуры, социальных отношений. Степень гармонии или кон- фликтности между разными поколениями людей зависит: -от совместимости ценностных ориентаций, основных норм жизне- деятельности «отцов» и «детей», -от соответствия личности требованиям возрастного социального статуса, -от степени институционализации возрастных ролей (например, на- личие или отсутствие молодежных организаций). Обострение межпоколенных отношений связано с рядом социальных явлений современности. Научно-технический прогресс, создав новые, поч- ти безграничные источники материального богатства и комфорта, лишил большую массу людей нравственной требовательности к себе, чувства от- ветственности перед настоящим и будущим, уважения к труду и традици- онным нормам общественной морали. Культ силы, эгоцентризма, самона- деянности, пренебрежения к окружающему миру, замкнутости-кредо мно- гих людей. Новые техника и технологии, информатизация образа жизни не только стимулируют собственнические инстинкты, но и подрывают авторитет стар- шинства, часто наносят удар по преимуществам традиционной мудрости, по авторитету стариков. Все опаснее становится пренебрежение к прошлому, ибо каждое новое поколение должно им овладеть во все большей полноте. Знание прошлого - первейшее средство сохранения и продления цивилиза- ции, т.к. не дает повторять ошибки прошлого. Далее следует проанализировать роль семьи в межпоколенных от- ношениях (воспитание почтения к предкам, стремление быть достойными их), выяснить, почему для каждого человека важно знание своего прошло- го, своей генеалогии, истории жизни своих предков. И в заключение данного вопроса следует обсудить концепцию взаи- модействия поколений Маргарет Мид, которая выделяет в истории челове- чества три типа культуры межпоколенных отношений: постфигуративные (ориентация на традицию, взаимоотношения возрастных групп строго рег- ламентированы), кофигуративные (дети и взрослые все больше ориенти- руются на современность, растет влияние сверстников, возникает моло- 62
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- …
- следующая ›
- последняя »