Социология. Кошарная Г.Б - 62 стр.

UptoLike

Рубрика: 

62
годах XX в. В центре внимания исследователей был «конфликт поколе-
ний», «разрыв поколений». Представители авангардизма усматривают в
молодежной контркультуре единственно надежную, эффективную, ради-
кальную оппозицию в отношении всего застойного, консервативного в
обществе.
Проанализируйте причины обострения противоречий между поколе-
ниями: учтите, что взаимодействие поколений - это производное от соци-
альной структуры, социальных отношений.
Степень гармонии или кон-
фликтности между разными поколениями людей зависит:
-от совместимости ценностных ориентаций, основных норм жизне-
деятельности «отцов» и «детей»,
-от соответствия личности требованиям возрастного социального
статуса,
-от степени институционализации возрастных ролей (например, на-
личие или отсутствие молодежных организаций).
Обострение межпоколенных отношений связано с рядом социальных
явлений современности.
Научно-технический прогресс, создав новые, поч-
ти безграничные источники материального богатства и комфорта, лишил
большую массу людей нравственной требовательности к себе, чувства от-
ветственности перед настоящим и будущим, уважения к труду и традици-
онным нормам общественной морали. Культ силы, эгоцентризма, самона-
деянности, пренебрежения к окружающему миру, замкнутости-кредо мно-
гих людей
.
Новые техника и технологии, информатизация образа жизни не только
стимулируют собственнические инстинкты, но и подрывают авторитет стар-
шинства, часто наносят удар по преимуществам традиционной мудрости, по
авторитету стариков. Все опаснее становится пренебрежение к прошлому,
ибо каждое новое поколение должно им овладеть во все большей полноте.
Знание прошлого - первейшее средство
сохранения и продления цивилиза-
ции, т.к. не дает повторять ошибки прошлого.
Далее следует проанализировать роль семьи в межпоколенных от-
ношениях (воспитание почтения к предкам, стремление быть достойными
их), выяснить, почему для каждого человека важно знание своего прошло-
го, своей генеалогии, истории жизни своих предков.
И в заключение данного вопроса следует
обсудить концепцию взаи-
модействия поколений Маргарет Мид, которая выделяет в истории челове-
чества три типа культуры межпоколенных отношений: постфигуративные
(ориентация на традицию, взаимоотношения возрастных групп строго рег-
ламентированы), кофигуративные
(дети и взрослые все больше ориенти-
руются на современность, растет влияние сверстников, возникает моло-
годах XX в. В центре внимания исследователей был «конфликт поколе-
ний», «разрыв поколений». Представители авангардизма усматривают в
молодежной контркультуре единственно надежную, эффективную, ради-
кальную оппозицию в отношении всего застойного, консервативного в
обществе.
      Проанализируйте причины обострения противоречий между поколе-
ниями: учтите, что взаимодействие поколений - это производное от соци-
альной структуры, социальных отношений. Степень гармонии или кон-
фликтности между разными поколениями людей зависит:
      -от совместимости ценностных ориентаций, основных норм жизне-
деятельности «отцов» и «детей»,
      -от соответствия личности требованиям возрастного социального
статуса,
      -от степени институционализации возрастных ролей (например, на-
личие или отсутствие молодежных организаций).
      Обострение межпоколенных отношений связано с рядом социальных
явлений современности. Научно-технический прогресс, создав новые, поч-
ти безграничные источники материального богатства и комфорта, лишил
большую массу людей нравственной требовательности к себе, чувства от-
ветственности перед настоящим и будущим, уважения к труду и традици-
онным нормам общественной морали. Культ силы, эгоцентризма, самона-
деянности, пренебрежения к окружающему миру, замкнутости-кредо мно-
гих людей.
      Новые техника и технологии, информатизация образа жизни не только
стимулируют собственнические инстинкты, но и подрывают авторитет стар-
шинства, часто наносят удар по преимуществам традиционной мудрости, по
авторитету стариков. Все опаснее становится пренебрежение к прошлому,
ибо каждое новое поколение должно им овладеть во все большей полноте.
Знание прошлого - первейшее средство сохранения и продления цивилиза-
ции, т.к. не дает повторять ошибки прошлого.
      Далее следует проанализировать роль семьи в межпоколенных от-
ношениях (воспитание почтения к предкам, стремление быть достойными
их), выяснить, почему для каждого человека важно знание своего прошло-
го, своей генеалогии, истории жизни своих предков.
      И в заключение данного вопроса следует обсудить концепцию взаи-
модействия поколений Маргарет Мид, которая выделяет в истории челове-
чества три типа культуры межпоколенных отношений: постфигуративные
(ориентация на традицию, взаимоотношения возрастных групп строго рег-
ламентированы), кофигуративные (дети и взрослые все больше ориенти-
руются на современность, растет влияние сверстников, возникает моло-

                                  62