Управление персоналом (новые кадровые технологии). Кошарная Г.Б. - 22 стр.

UptoLike

Составители: 

22
1. Принцип ответственности. В профессиональной деятельности коуч
должен взять ответственность за результат своей деятельности на себя, не
перекладывать ответственность на другого и не обвинять в своих ошибках
других.
2. Принцип единства и взаимосвязи. Позитивные результаты в одной
сфере деятельности приводят к достижениям в других. Проработка
личностных проблем во взаимоотношениях, например, с персоналом
влияет
на другие виды деятельности в организации.
3. Принцип маятника. Формирование гибкости мышления, осознание
стереотипов и алгоритмов своего поведения. Осознание собственной
стратегии успеха.
4 Принцип равенства. Коммуникативное сотрудничество, так
называемые - субъект - субъектные отношения. Метод коучинга направлен на
формирование партнерских отношений между коучем и руководителем,
внутри фирмой и клиентами.
5. Принцип иерархичности развития
. Развитие каждой личности проис-
ходит поэтапно и соответствует определенному уровню. [9, С. 52.]
Конечно, нельзя утверждать, что коучинг является панацеей. Но
говорить о том, что он является эффективным инструментом, безусловно,
можно. В нашей стране он только получает развитие.
Вопросы для повторения:
1. В чем состоят особенности коучинга как метода управления
персоналом?
2.
Каковы основные составляющие методологии коучинга?
3. Каковы результаты от внедрения коучинга как стиля менеджмента?
4. Каковы основные составляющие технологии коучинга?
5. Почему коучинг повышает мотивацию сотрудников?
6. В чём трудности внедрения коучинга в российских компаниях?
Литература.
1. Богатов Д. Коучинг с помощью видео. //Управление
персоналом. 2003 г. 2.
2. Данилова М. Когда
необходим коучинг как стиль
менеджмента, или что такое коучинг как стиль менеджмента и когда
он необходим?// Управление персоналом 2003 г. 3.
3. Коннова Е. Что такое коучинг для бизнеса?// Управление
персоналом. 2003 г. 2.
4. Кроль Л.М. Коучинг и переговоры.// Управление персоналом.
      1. Принцип ответственности. В профессиональной деятельности коуч
должен взять ответственность за результат своей деятельности на себя, не
перекладывать ответственность на другого и не обвинять в своих ошибках
других.
      2. Принцип единства и взаимосвязи. Позитивные результаты в одной
сфере деятельности приводят к достижениям в других. Проработка
личностных проблем во взаимоотношениях, например, с персоналом влияет
на другие виды деятельности в организации.
      3. Принцип маятника. Формирование гибкости мышления, осознание
стереотипов и алгоритмов своего поведения. Осознание собственной
стратегии успеха.
      4 Принцип равенства. Коммуникативное сотрудничество, так
называемые - субъект - субъектные отношения. Метод коучинга направлен на
формирование партнерских отношений между коучем и руководителем,
внутри фирмой и клиентами.
      5. Принцип иерархичности развития. Развитие каждой личности проис-
ходит поэтапно и соответствует определенному уровню. [9, С. 52.]
      Конечно, нельзя утверждать, что коучинг является панацеей. Но
говорить о том, что он является эффективным инструментом, безусловно,
можно. В нашей стране он только получает развитие.
                            Вопросы для повторения:
   1. В чем состоят особенности коучинга как метода управления
      персоналом?
   2. Каковы основные составляющие методологии коучинга?
   3. Каковы результаты от внедрения коучинга как стиля менеджмента?
   4. Каковы основные составляющие технологии коучинга?
   5. Почему коучинг повышает мотивацию сотрудников?
   6. В чём трудности внедрения коучинга в российских компаниях?

     Литература.
            1. Богатов Д. Коучинг с помощью видео. //Управление
      персоналом. 2003 г. №2.
            2. Данилова М. Когда необходим коучинг как стиль
      менеджмента, или что такое коучинг как стиль менеджмента и когда
      он необходим?// Управление персоналом 2003 г. №3.
            3. Коннова Е. Что такое коучинг для бизнеса?// Управление
      персоналом. 2003 г. №2.
            4. Кроль Л.М. Коучинг и переговоры.// Управление персоналом.




                                                                      22