ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
природного существования, поэтому историю общества невозможно
изучать отдельно от эволюции окружающей природы.
Дайте определения таких понятий как «биосфера» и «ноосфера», в
чем их суть? Покажите, что вмешательство в процессы протекающие в
биосфере, ведет к разрушению условий человеческого существования.
Далее, обратите внимание на то, что общество, так же как и природа,
является средой обитания человека, но при этом человек не растворяется в
обществе, так же как он не растворяется в природе. Следствием же
растворения личности во внешних социальных связях может стать
отчуждение от собственной сущности, потеря идентичности, чувства
реальности «я».
Список литературы
1. Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. /Под ред. И.Т.
Фролова. - М., 1989. Ч.1. С.314-332; Ч.2. С. 247-257.
2. Дубровский И.Д. Смысл смерти и достоинство личности // Фи-
лософские науки. - 1990. - № 5. - С.116-119.
3. Кон И.С. Открытие «Я». – М., 1978
4. Трубников Н.Н. Жизнь и смерть // Квинтэссенция. - М., 1990.
С.425-447.
5. Трубников Н.Н. Проблема смерти, времени и цели человеческой
жизни //Философские науки. - 1990. - № 2. - С.104-115.
6. Фромм Э. Душа человека. – М., 1992.
7. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.
8. Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти
и бессмертии. ХIХ век. - М., 1995. С. 167-171.
Тема31.
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ ЛИЧНОСТИ
И СВОБОДЫ
1. Индивид, человек, личность, индивидуальность.
2. Свобода как высшая ценность личности.
1. В первом вопросе, опираясь на учебно-справочную литературу,
тщательно разберитесь в сути и соотношении данных философских
категорий, постарайтесь понять их различие, выделив особо проблему
личности и ее социальные качества. Покажите, что понятия «личность»,
«индивид», «индивидуальность» можно различить следующим образом:
индивид – обозначение человека, взятого с биологической точки зрения
как представителя вида homo sapiens; личность – интегральное единство
41
природного существования, поэтому историю общества невозможно изучать отдельно от эволюции окружающей природы. Дайте определения таких понятий как «биосфера» и «ноосфера», в чем их суть? Покажите, что вмешательство в процессы протекающие в биосфере, ведет к разрушению условий человеческого существования. Далее, обратите внимание на то, что общество, так же как и природа, является средой обитания человека, но при этом человек не растворяется в обществе, так же как он не растворяется в природе. Следствием же растворения личности во внешних социальных связях может стать отчуждение от собственной сущности, потеря идентичности, чувства реальности «я». Список литературы 1. Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. /Под ред. И.Т. Фролова. - М., 1989. Ч.1. С.314-332; Ч.2. С. 247-257. 2. Дубровский И.Д. Смысл смерти и достоинство личности // Фи- лософские науки. - 1990. - № 5. - С.116-119. 3. Кон И.С. Открытие «Я». – М., 1978 4. Трубников Н.Н. Жизнь и смерть // Квинтэссенция. - М., 1990. С.425-447. 5. Трубников Н.Н. Проблема смерти, времени и цели человеческой жизни //Философские науки. - 1990. - № 2. - С.104-115. 6. Фромм Э. Душа человека. – М., 1992. 7. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990. 8. Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. ХIХ век. - М., 1995. С. 167-171. Тема31. ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ ЛИЧНОСТИ И СВОБОДЫ 1. Индивид, человек, личность, индивидуальность. 2. Свобода как высшая ценность личности. 1. В первом вопросе, опираясь на учебно-справочную литературу, тщательно разберитесь в сути и соотношении данных философских категорий, постарайтесь понять их различие, выделив особо проблему личности и ее социальные качества. Покажите, что понятия «личность», «индивид», «индивидуальность» можно различить следующим образом: индивид – обозначение человека, взятого с биологической точки зрения как представителя вида homo sapiens; личность – интегральное единство 41
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- …
- следующая ›
- последняя »