Разработка управленческих решений. Кошевой О.С. - 6 стр.

                                                                          6

      -риск и ответственность, означающие, что многие из управленческих за-
дач решаются в условиях риска и связанной с ним ответственностью лица, при-
нимающего решения (ЛПР);
     -сопрягаемость и наследуемость, означающие, что реальные задачи
управления не являются независимыми, а входят в некоторую общую систему
взаимосвязанных, взаимовлияющих, последовательно и одновременно решае-
мых задач.


     1. 3 Типология проблем и задачи управленческой деятельности

     В управленческой деятельности выделяются четыре класса наиболее рас-
пространенных проблем.
     К ним относятся.
   1. Стандартные проблемы. Они требуют применения инструкций, уста-
новленных руководителем правил для своего решения Пример - прием или
увольнение сотрудников в организации.
   2. Хорошо структурированные проблемы. Они имеют количественные ха-
рактеристики и показатели. К их решению чаще всего применяют экономико-
математические методы. Пример - расчет эффективности работы персонала в
небольшой по численности организации в зависимости от конкретных показа-
телей деятельности персонала и организации (предприятия)
   3. Слабо структурированные проблемы. Они имеют не только количе-
ственные, но и качественные характеристики. Для их решения, как правило,
используется системный подход. Пример – прогнозирование рынка труда или
миграции населения в регионе.
   4. Неструктурированные проблемы. Их решение возможно на основе экс-
пертных оценок, суждений профессионалов, так как эти проблемы обычно
имеют своим предметом малоизученные (неизученные) процессы. Пример -
инвестиционная деятельность в регионе с еще неопределенной или неустойчи-
вой экономической ситуацией.
       С точки зрения содержания все множество возможных задач управле-
ния можно разделить на следующие типы:
     -распознавания образов (идентификация);
     -оценивания;
     -синтеза возможных вариантов;
     -анализа проблем;
     -факторов;
     - анализа тенденций;
      -прогнозирования;
      -планирования;
      -программирования (составления программ реализации);
      -организации и оперативного управления;
     - реализации принятых решений;
       -контроля.