Методика обучения химии. Космодемьянская С.С - 77 стр.

             6.3. Ученический эксперимент на уроках химии

     Ученические эксперименты подразделяют на лабораторные опыты и
практические работы. Цель лабораторных опытов ─ приобретение новых
знаний, изучение нового материала. Цель практических занятий ─ закрепление
и совершенствование знаний, умений и навыков. Отчеты по лабораторным
опытам ученики могут выполнять в рабочей тетради, отчеты по практическим
работам – в специальных тетрадях для практических работ, которые хранятся в
школьном кабинете химии. Выполняя лабораторные опыты и практические
работы, учащиеся самостоятельно исследуют химические явления и
закономерности, при этом формируются экспериментальные умения и навыки в
обращении с реактивами и оборудованием. Все это способствует улучшению
теоретических знаний и политехнической подготовке учащихся. Особое
внимание обращается на технику выполнения работы: процессы растворения
веществ, нагревание в пробирке или колбе, проверка среды растворов
растворами индикаторов, проведение качественных реакций и т.д.
     Методисты определяют несколько характеристик ученического
эксперимента.
     В работе П.Н. Жукова 29 умений и навыков представлены так: из них 14
─ общих лабораторных умений, 6 ─ организационных, 9 ─ связанных со
свойствами веществ.

     Общелабораторные         Умения, связанные со        Организационные
           умения               свойствами веществ             умения
1.Пользование               15.Собирание         газа   24.Предварительная
нагревательными             вытеснением воздуха         подготовка к работе
приборами                   16.Собирание         газа   25. Наблюдение и
2.Проведение нагревания     вытеснением воды            анализ опытов
3.Пользование               17.          Обнаружение    26.Составление плана
4.Укрепление пробирки в     вещества                    решения
штативе                     18.Осуществление            27.Аккуратность      и
5.Пользование               химических реакций          четкость в работе
пробиркодержателем          19. Качественные реакции    28.Поддержка
6. Сборка прибора           на         неорганические   чистоты       рабочего
7.Проверка прибора на       вещества                    места
герметичность               20.Получение вещества в     29.Оформление
8.Пользование      мерной   одну стадию                 записи
посудой                     21.Получение вещества в
9. Растворение              несколько стадий
10. Пользование пипеткой    22.Распознание
11. Выпаривание             органического вещества
12.         Приготовление   23.Установление
фильтра                     элементарного     состава
13. Фильтрование            органических веществ
14. Взвешивание
                                     77