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3. Remettre aux soins, à la garde de qn, de qch.
a) confier;
b) garder;
c) lier.
4. Parvenir à distinguer d’après des indices; découvrir, remarquer.
a) estimer;
b) déployer;
c) déceler.
11.9.3 Choisissez la phrase (a, b, ou c) qui peut suivre la proposition donnée.
1. Si les premières recrues ne possèdent pas toutes les compétences nécessaires,
la qualité des produits s'en ressent et les premiers à passer commande sont déçus.
a) L'apprentissage est un autre point à ne pas négliger.
b) Une situation inacceptable pour un venture manager.
c) Les venture managers ont intérêt à se documenter soigneusement et à tester
les hypothèses.
2. Si l'équipe a pris constamment de bonnes décisions, mais a échoué en raison
de circonstances indépendantes de sa volonté, elle mérite d'être reconnue et
récompensée.
a) D'où l'intérêt pour les managers de faire la distinction entre les échecs dus à
la malchance et ceux dus aux mauvaises prises de décision.
b) L'objectif de la planification est d'apprendre en transformant des hypothèses
en connaissances avant de procéder à des investissements.
c) Il convient, en particulier, de vérifier le nombre de clients au départ par
rapport à celui prévu dans le business plan.
3. La seconde pratique consiste à récupérer une partie de la valeur de l’échec.
a) En d'autres termes, il s'agit d'analyser les nouvelles entreprises qui ont subi
un échec pour en extraire de l'information que l'on pourra utiliser ailleurs.
b) Un chiffre significatif de la situation du marché.
c) La première est la réalisation d'une analyse constructive.
11.9.4 Énumérez les points du plan ci-dessous conformément à la logique de
l’information dans le texte, racontez-le.
a) Deux pratiques distinguant un bon venture manager.
b) La gestion de la déception.
c) Les compétences nouvelles ou peu familières.
d) Les signes d’alarme.
e) L’apprentissage.
11.9.5 Traduisez les phrases suivantes et dites, par quel moyen exprime-t-on
l’opposition?
1. La production n’a baissé cette année, au contraire elle a augmenté.
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3. Remettre aux soins, à la garde de qn, de qch.
a) confier;
b) garder;
c) lier.
4. Parvenir à distinguer d’après des indices; découvrir, remarquer.
a) estimer;
b) déployer;
c) déceler.
11.9.3 Choisissez la phrase (a, b, ou c) qui peut suivre la proposition donnée.
1. Si les premières recrues ne possèdent pas toutes les compétences nécessaires,
la qualité des produits s'en ressent et les premiers à passer commande sont déçus.
a) L'apprentissage est un autre point à ne pas négliger.
b) Une situation inacceptable pour un venture manager.
c) Les venture managers ont intérêt à se documenter soigneusement et à tester
les hypothèses.
2. Si l'équipe a pris constamment de bonnes décisions, mais a échoué en raison
de circonstances indépendantes de sa volonté, elle mérite d'être reconnue et
récompensée.
a) D'où l'intérêt pour les managers de faire la distinction entre les échecs dus à
la malchance et ceux dus aux mauvaises prises de décision.
b) L'objectif de la planification est d'apprendre en transformant des hypothèses
en connaissances avant de procéder à des investissements.
c) Il convient, en particulier, de vérifier le nombre de clients au départ par
rapport à celui prévu dans le business plan.
3. La seconde pratique consiste à récupérer une partie de la valeur de l’échec.
a) En d'autres termes, il s'agit d'analyser les nouvelles entreprises qui ont subi
un échec pour en extraire de l'information que l'on pourra utiliser ailleurs.
b) Un chiffre significatif de la situation du marché.
c) La première est la réalisation d'une analyse constructive.
11.9.4 Énumérez les points du plan ci-dessous conformément à la logique de
l’information dans le texte, racontez-le.
a) Deux pratiques distinguant un bon venture manager.
b) La gestion de la déception.
c) Les compétences nouvelles ou peu familières.
d) Les signes d’alarme.
e) L’apprentissage.
11.9.5 Traduisez les phrases suivantes et dites, par quel moyen exprime-t-on
l’opposition?
1. La production n’a baissé cette année, au contraire elle a augmenté.
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