La gestion est un art. Косоротова И.С. - 22 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОГУ | Оренбург

Составители: 

Рубрика: 

3. Это позволяет нам использовать благоприятный момент.
4. Менеджеры пытаются решить эту проблему.
5. Множество социальных и экономических факторов заставляют
предприятия быстро развиваться.
6. Предприятия пытаются наладить с рабочими долговременные
отношения.
7. Использование новых технологий позволяет предприятиям добиться
высокой производительности труда.
8. Работники этого предприятия умеют не только хорошо работать, но и
хорошо отдыхать.
2.7 Section C. Exercices préalables
2.7.1 Retenez les mots et les expressions, écrivez-les de mémoire.
inciter – побуждать; стимулировать
communauté (f) – общность; общество, содружество
appartenance (f) – принадлежность
contribuer – способствовать, содействовать
moyen (m) – средство, способ
rapport (m pl) – отношения
cadre (m pl) – руководящий состав
continuité (f) –непрерывность; связь, преемственность
amélioration (f) – улучшение; усовершенствование
apprécier – оценивать; ценить; любить
défi (m) – вызов; преодоление трудностей
2.7.2 Classez les paires de mots, relevez les synonymes et les antonymes,
déterminez à quelle partie du discours appartiennent-ils.
1. s’assurer
2. s’améliorer
3. apprécier
4. désir (m)
5. respect (m)
6. autodestruction (f)
1. se détériorer
2. évaluer
3. se convaincre
4. estime (f)
5. autorenouvellement (m)
6. envie (f)
2.7.3 Éliminez les mots qui ne sont pas les adverbes, déterminez à quelle partie
du discours appartiennent-ils: sentiment, attachement, amusement, extrêmement,
épanouissement.
22
    3. Это позволяет нам использовать благоприятный момент.
    4. Менеджеры пытаются решить эту проблему.
    5. Множество социальных и экономических факторов заставляют
предприятия быстро развиваться.
    6. Предприятия пытаются наладить с рабочими долговременные
отношения.
    7. Использование новых технологий позволяет предприятиям добиться
высокой производительности труда.
    8. Работники этого предприятия умеют не только хорошо работать, но и
хорошо отдыхать.


                          2.7 Section C. Exercices préalables

     2.7.1 Retenez les mots et les expressions, écrivez-les de mémoire.

     inciter – побуждать; стимулировать
     communauté (f) – общность; общество, содружество
     appartenance (f) – принадлежность
     contribuer – способствовать, содействовать
     moyen (m) – средство, способ
     rapport (m pl) – отношения
     cadre (m pl) – руководящий состав
     continuité (f) –непрерывность; связь, преемственность
     amélioration (f) – улучшение; усовершенствование
     apprécier – оценивать; ценить; любить
     défi (m) – вызов; преодоление трудностей

     2.7.2 Classez les paires de mots, relevez les synonymes et les antonymes,
déterminez à quelle partie du discours appartiennent-ils.

     1.   s’assurer                1.   se détériorer
     2.   s’améliorer              2.   évaluer
     3.   apprécier                3.   se convaincre
     4.   désir (m)                4.   estime (f)
     5.   respect (m)              5.   autorenouvellement (m)
     6.   autodestruction (f)      6.   envie (f)

    2.7.3 Éliminez les mots qui ne sont pas les adverbes, déterminez à quelle partie
du discours appartiennent-ils: sentiment, attachement, amusement, extrêmement,
épanouissement.




22

Страницы