Психосоциальная работа с женщинами в условиях группового взаимодействия. Котельникова Н.И - 31 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

31
это факт: первую попытку более или менее сознательного применения
«группового эффекта» предпринял в тридцатые годы нашего столетия
бостонский врач-интерн Джозеф Пратт, лечивший больных
туберкулезом, которые по финансовым соображениям не могли себе
позволить пребывание в стационаре.
Дж. Пратт собирал больных в группы, рассказывал им о
гигиене при туберкулезе, необходимости отдыха, свежего воздуха
и
хорошего питания. Его пациенты вели дневники, свидетельство-
вавшие о положительных сдвигах в течении болезни, формиро-
вании способности к групповому сплочению и заботе друг о друге.
В результате их состояние парадоксальным образом изменялось
в лучшую сторону и быстрее, чем у больных, получавших дорогое,
классическое по тем временам лечение. Дж. Пратт оказался
вполне достойным
собственных результатов, сумел их проана-
лизировать и оценить и даже разработал методику групповой
терапии для людей, не страдающих никакими физическими
заболеваниями.
Дальнейшее развитие групповой психотерапии (хотя
Дж.Пратт еще не называл так свой опыт использования
внутригрупповых процессов) было бурным, стремительным и
практически повсеместным.
Несмотря на то, что сам З. Фрейд в своей практике
не
использовал групповую психотерапию, многие его последователи
применяли психоаналитическое лечение в группах. А. Адлер,
ближайший ученик Фрейда, придавал большое значение
социальному контексту развития личности и формирования её
ценностей и жизненных целей; именно группа, по его мнению,
«оказывает воздействие на цели и ценности и помогает их
модифицировать».
А. Адлер создаёт центры групповых занятий,
направленных
на лечение больных алкоголизмом, неврозами, людей с
сексуальными нарушениями. Он организовал детские
терапевтические группы, в которых применялись методы общей
дискуссии и обсуждения проблем с участием родителей.
Психотерапевтами, использовавшими психоанализ в группе, были
это факт: первую попытку более или менее сознательного применения
«группового эффекта» предпринял в тридцатые годы нашего столетия
бостонский врач-интерн Джозеф Пратт, лечивший больных
туберкулезом, которые по финансовым соображениям не могли себе
позволить пребывание в стационаре.
     Дж. Пратт собирал больных в группы, рассказывал им о
гигиене при туберкулезе, необходимости отдыха, свежего воздуха
и хорошего питания. Его пациенты вели дневники, свидетельство-
вавшие о положительных сдвигах в течении болезни, формиро-
вании способности к групповому сплочению и заботе друг о друге.
В результате их состояние парадоксальным образом изменялось
в лучшую сторону и быстрее, чем у больных, получавших дорогое,
классическое по тем временам лечение. Дж. Пратт оказался
вполне достойным собственных результатов, сумел их проана-
лизировать и оценить и даже разработал методику групповой
терапии для людей, не страдающих никакими физическими
заболеваниями.
     Дальнейшее развитие групповой психотерапии (хотя
Дж.Пратт еще не называл так свой опыт использования
внутригрупповых процессов) было бурным, стремительным и
практически повсеместным.
     Несмотря на то, что сам З. Фрейд в своей практике не
использовал групповую психотерапию, многие его последователи
применяли психоаналитическое лечение в группах. А. Адлер,
ближайший ученик Фрейда, придавал большое значение
социальному контексту развития личности и формирования её
ценностей и жизненных целей; именно группа, по его мнению,
«оказывает воздействие на цели и ценности и помогает их
модифицировать».
     А. Адлер создаёт центры групповых занятий, направленных
на лечение больных алкоголизмом, неврозами, людей с
сексуальными нарушениями. Он организовал детские
терапевтические группы, в которых применялись методы общей
дискуссии и обсуждения проблем с участием родителей.
     Психотерапевтами, использовавшими психоанализ в группе, были

                                                            31

Страницы