Создание эффективной команды: Самоучитель. Коваленко А.В. - 61 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

2. После того как скульптура закончена, участники некоторое время со-
храняют ее, а потом кто-нибудь из них может изменить скульптуру
так, как считает нужным. Предоставьте всем, кто этого захочет, возмож-
ность побыть «скульптором» и менять групповую скульптуру по-своему
желанию. Таким образом, возможны разные интерпретации существующе-
го в группе положения вещей, и эти интерпретации могут отражать разные
аспекты внутригрупповых отношений.
3. После этого все снова садятся на свои стулья в круг и сообща об-
суждают упражнение.
4. Содержание вопросов может быть изменено в зависимости от
специфики группы.
Тема 4. Упражнения на мобилизацию энергии группы
4.1. Командная аэробика
8 минут
Это упражнение помогает каждому участнику лучше узнать группу Для
успешного выполнения упражнения участники должны хорошо ориентиро-
ваться в пространстве и четко определять положение остальных игроков.
Отставьте стулья и столы в сторону, поскольку потребуется много сво-
бодного места.
1. Игроки маленькими шагами (но не бегом!) передвигаются по
комнате, причем каждый должен следить за тем, чтобы расстояние между
ним и его ближайшими соседями не изменялось при передвижении, и
комната была заполнена как можно более равномерно. Время от времени ве-
дущий кричит: «Стоп!» В этот момент все должны замереть на
месте и осмотреться. Если комната заполнена неравномерно, необходимо сно-
ва как можно равномернее распределиться по комнате, и упражнение начина-
ется снова. Эта часть упражнения продолжается
примерно 3 минуты.
2. На следующем этапе группа должна как можно быстрее поделить-
ся на
группы. В этом случае командой будет не просто «Стоп!», а, например
«Стоп три!» Это означает, что все игроки должны тут же разделиться
на тройки, причем сделать это так, чтобы равномерно заполнить все
пространство игровой комнаты. Ведущий может попросить участииков тре-
нинга разбиться на группы по пятеро, по двое, по восемь чело
век и т. д.
3. Еще через 3 минуты группа приступает к последнему этапу
упражнения. Игроки продолжают двигаться по комнате, а руководитель дает
команды образовывать различные геометрические фигуры: «Стоп!
Четыре круга!.. Стоп! Три квадрата!.. Стоп! Пять треугольников!..»
и т. д. При этом все участники должны стараться равномерно распределяться
по комнате, избегая пустоты и скученности.

Страницы