ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
и придуманные устройства.
7. Яйца, которые прошли первые тесты, затем тестируются
повторно, но
теперь их бросают уже с большей высоты — около 2 м. Проверяется,
чьи изобретения оказались настолько прочны, что могут превзойти
собственный рекорд. Лучше всего, если инженерный гений участии
ков позволит выйти в победители двум командам.
8. Попросите остальных поприветствовать аплодисментами
победителей
и подведите итоги:
• Как были распределены задачи внутри команд?
• Работала ли часть игроков над самим продуктом, а часть — над
рекламным роликом?
• Как осуществлялось это разделение труда?
• Все ли активно принимали участие в процессе?
• Не остался ли кто-то в стороне?
• Как проходило планирование?
• Является ли сформулированный план в первую очередь совместным
решением?
• Обсуждались ли различные варианты?
• Сразу ли началась разработка механизма?
• Не затянулось ли планирование настолько, что вызвало
«аналитический паралич»?
• Кто руководил процессом, и почему это делал именно этот человек?
• Менялись ли руководители в ходе процесса?
• Был ли человек, который удерживал всю команду от распада?
• Какой была атмосфера во время работы?
• Что из этого эксперимента можно применить в обычной жизни?
4.6. ТВОРЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ КОМАНДОЙ
4.6.1. Что изменилось?
15 минут
В этом упражнении Вы увидите, как можно в корне изменить любое
действие, превратив его в занимательную игру. Партнеры будут эк-
спериментировать со своей внешностью, внося в нее незаметные на первый
взгляд изменения, которые, тем не менее, должен увидеть другой.
Изменений будет много, так что участникам придется задействовать все их
внимание. Для этой игры Вам не нужны никакие вспомогательные
материалы. Вы можете проводить ее в любое время, когда сочтете, что
участникам нужно потренировать внимание и изобретательность.
1. Участники разбиваются на пары. Каждый должен очень
внимательно
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- …
- следующая ›
- последняя »