Составители:
Рубрика:
– изучить ...;
– повторить ...;
– закрепить знания ...;
– совершенствовать знания ...;
– проверить знания ...
Изучение (повторение) учебного материала заключается в усвоении мате-
риала по теме занятия, в разработке конспекта или перечня учебных вопросов.
Конспект составляется, как правило, при изучении нового оружия и тех-
ники, он является канвой для проведения занятия и должен быть связным
и кратким. Оптимальным по объему следует признать конспект, содержание
которого может быть записано обучаемыми на занятии. Кроме этого, руково-
дителю надлежит составить перечень контрольных вопросов для проверки
знаний обучаемых по пройденной теме.
План занятия (прил. 1) составляется по специальной форме и включает:
– тему;
– учебную цель;
– метод занятия;
– вводную часть с опросом обучаемых по предыдущей теме;
– перечень учебных вопросов, подлежащих изучению или проверке;
– заключительную часть.
На вводную часть занятия рекомендуется отводить до 15 минут, на за-
ключительную 35–60 минут, остальное время – на изучение основных учеб-
ных вопросов. В планах занятий по изучению правил и инструкций по экс-
плуатации и боевому обслуживанию оружия и технических средств
необходимо предусматривать вопросы живучести данного механизма, воз-
можные неисправности и устранение их, случаи поломок и аварий, имевшие
место на изучаемой материальной части, а также меры по их предотвраще-
нию. В приложении или примечании к плану руководитель записывает пере-
чень наглядных пособий для данного занятия. План подписывается руково-
дителем и утверждается старшим начальником не менее чем за сутки до
проведения занятия.
Подготовка места занятия заключается в подборе наглядных пособий,
проверке их готовности и подготовке материальной части к показу. Матери-
альное обеспечение занятий обычно включает учебные образцы оружия, тех-
ники; стенды, макеты, модели, плакаты; диафильмы; действующую матери-
альную часть на боевом посту или в отсеке.
Каждое занятие состоит из вводной, основной и заключительной частей
и проводится в следующем порядке:
– в течение первого часа в местах, объявленных командиром, проводит-
ся опрос по предыдущей теме, затем изучаются теория, инструкция по обслу-
живанию, разбираются случаи аварий и поломок;
– в течение второго часа проводятся занятия на материальной части
с непосредственным изучением схем, устройств, систем и т. п.;
– в течение третьего часа проверяются усвоение темы, оформление эски-
зов, записей, осуществляются практические проверки на материальной части.
51
– изучить ...; – повторить ...; – закрепить знания ...; – совершенствовать знания ...; – проверить знания ... Изучение (повторение) учебного материала заключается в усвоении мате- риала по теме занятия, в разработке конспекта или перечня учебных вопросов. Конспект составляется, как правило, при изучении нового оружия и тех- ники, он является канвой для проведения занятия и должен быть связным и кратким. Оптимальным по объему следует признать конспект, содержание которого может быть записано обучаемыми на занятии. Кроме этого, руково- дителю надлежит составить перечень контрольных вопросов для проверки знаний обучаемых по пройденной теме. План занятия (прил. 1) составляется по специальной форме и включает: – тему; – учебную цель; – метод занятия; – вводную часть с опросом обучаемых по предыдущей теме; – перечень учебных вопросов, подлежащих изучению или проверке; – заключительную часть. На вводную часть занятия рекомендуется отводить до 15 минут, на за- ключительную 35–60 минут, остальное время – на изучение основных учеб- ных вопросов. В планах занятий по изучению правил и инструкций по экс- плуатации и боевому обслуживанию оружия и технических средств необходимо предусматривать вопросы живучести данного механизма, воз- можные неисправности и устранение их, случаи поломок и аварий, имевшие место на изучаемой материальной части, а также меры по их предотвраще- нию. В приложении или примечании к плану руководитель записывает пере- чень наглядных пособий для данного занятия. План подписывается руково- дителем и утверждается старшим начальником не менее чем за сутки до проведения занятия. Подготовка места занятия заключается в подборе наглядных пособий, проверке их готовности и подготовке материальной части к показу. Матери- альное обеспечение занятий обычно включает учебные образцы оружия, тех- ники; стенды, макеты, модели, плакаты; диафильмы; действующую матери- альную часть на боевом посту или в отсеке. Каждое занятие состоит из вводной, основной и заключительной частей и проводится в следующем порядке: – в течение первого часа в местах, объявленных командиром, проводит- ся опрос по предыдущей теме, затем изучаются теория, инструкция по обслу- живанию, разбираются случаи аварий и поломок; – в течение второго часа проводятся занятия на материальной части с непосредственным изучением схем, устройств, систем и т. п.; – в течение третьего часа проверяются усвоение темы, оформление эски- зов, записей, осуществляются практические проверки на материальной части. 51
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- …
- следующая ›
- последняя »